观看后感是看了电影、连续剧、参观展览等，写了具体的感觉和启示的文章。以下是小编为大家收集的博物馆观后感精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 博物馆观后感
周二，学校组织我们去参观首都博物馆，作为一次实践活动。在去博物馆之前，我们先去听了一位教授的讲座。他给我们讲了大英博物馆250年的收藏文物，讲得有声有色，用多媒体打出了很多精美的图片，让我们了解了许多大英博物馆的珍藏，也对我们之后去参观博物馆奠定了基础。
我们先去参观了瓷器，放眼一看各种各样的瓷器展现在我的眼前，仔细欣赏，上面各具特色的图案，完美的布局，吸引人的颜色，无不说明当时制作时的用心，有的瓷器上面刻有人物，不光是人物的神态，表情表现得淋漓尽致，就连人物穿的衣服的褶皱都那么生动，体现着自然美。
在看那陶瓷的色彩，纹路。都清晰有条理。整体看，色彩，光泽都很到位吸引人。
接着，我们还参观了老北京的文化，让我知道了以前老北京人的生活是那么的丰富，多彩，那么的充实!他们在大街上遛鸟的，卖东西的，品茶的，聊天的，舞狮的等等。看着他们自己做着自己喜欢的事，是那样的开心，笑得那样甜，自己心里也不禁美起来。
休息一会儿后，我们又怀着好奇的心里去参观了大英博物馆。
大英博物馆里最让我感到神奇的就是埃及的木乃伊。每个木乃伊都用布裹着，而且他们的心脏都要单独保存，不像其他的器官都放在一个容器里。我很不解，为什么心脏要那样慎重地保存呢?经过观察了解，才明白原来埃及人认为心脏是人类思考所在，是灵魂的寄居之处，所以他们对心脏格外地重视，不仅这样他们还为缺少心脏，死去的人制作了各种各样的“心性护身符”，代替心脏的作用，让他们仍然可以重生。况且，制作木乃伊只要是有钱的人都可以将自己的尸体做成木乃伊。
参观了一系列的文物，我觉得古代的文化就像是神话。
不同的自然环境造成了不同的地区人们的生产了水平，哲学以及审美观念的差异，这些因素使得艺术呈现多元的面貌。欣赏文明遗珍，感受艺术魅力，无论何时何地的艺术，都凝聚着人类的精神与智慧，表现着人类对生活和生命意义的思考，这是人类永恒的主体!
第2篇: 博物馆观后感
上周，我去了首都博物馆参观。最开始我是抱着“走马观花”的心态游览的，而到了最后，我才发现，原来博大精深的中华文化，我却不了解多少。
走进首博，可以用“豁然开朗”来形容。大型的中心建筑物屹立在展馆中。好像一名坚定的士兵一样凛然。待我们熟悉了周围的一切，导游带领我们走进南水北调工程馆。一个个大屏幕，与一张张工程缩略图映入我的眼帘。我领会到了劳动人民的不易和前人智慧的结晶。看到这么多的伟大工程，我不得不拿起笔，纸，开始记录。虽然我站在后排，但我也在认真地听，不希望遗漏导游所说的任何一个细节。
“好，下面我们来到一个羊主题的展馆…”随着导游的声音，我们渐渐来到了一个气派的，以红色为主色的展馆内。这个展馆中摆满了一切有关羊的文物。导游告诉我们，这里之所以以羊为主题，就是因为今年是羊年。这里的文物将年年更换。这个展馆可让我们大开了眼界。既有用小篆，楷书草书等等撰写的“羊”字，也有牧童骑羊的雕塑。精细的雕工使文物看起来生龙活虎，那一条条曼妙的纹路更可谓是锦上添花。
休整完毕，我们来到了一个专门展览文物的，犹如迷宫的展馆当中。这里有古代的铜币，有青铜铸造的鼎，有温润的玉器，有精致的衣饰。我想，这些尘封在玻璃柜里的文物，或许承载着古物千年的倾诉，或许承载着古人对未来无限的想象;或许承载着无人知晓的秘密，或许承载着历史的繁华与辉煌。这一切的一切，都承载了太多情感。
当你站在玻璃展柜前，就好像站在了千年前的沙场前。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?”那一个个泛着铜锈的青铜杯，当年是否也曾被壮志豪情的战士捧过?
第3篇: 博物馆观后感
今天我校组织各班参观东北烈士纪念馆。东北烈士纪念馆建于1931，1948年10月10日开馆，1933年9月，伪哈尔滨警察厅占用了这座大楼，这里成为日本侵略者镇压中国人民的罪恶场所。抗日英雄赵一曼同志，曾在这里受过酷刑。东北烈士纪念馆有3层楼，里面有藏品7000多件，历史的资料5000多份。
经过30分钟的车程我们到达了目的地。下车后，呈现在我们面前是一栋西欧古典主义建筑的大楼，这就是——东北烈士纪念馆，它坐落于哈尔滨市南岗区一曼街。走进大楼便可看见，竖立在楼梯中间的烈士雕像，这代表了中华民族的荣誉!我们随着讲解叔叔的脚步，听着讲解叔叔的详细讲解。我们来到了，烈士纪念馆的刑房，里面有各种各样的刑具，墙上还挂着各种各样的刑法，有木刑、土刑、水刑、火刑还有电刑，这些刑法很残酷，足以致人于死地，但是有一位英雄却忍受了所有刑法，可是她也也没有透露一点点机密，我想同学们都已经猜出来了，她就是——赵一曼英雄。下面我就来为大家介绍一下女英雄赵一曼。
赵一曼，原名李坤泰，人称李姐，生于四川宜宾，出生期1905年，逝世日期1936年8月2日。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。日军想从赵一曼的口中得知中国的机密，但是无论日军用尽了所有刑法，也没有从赵一曼口中得知任何机密消息。于是日军决定把赵一曼送回珠河县“公众处死”，赵一曼得知自己要死了，于是向军官要了纸笔，写下了一篇感人的催泪信，这封信是写给赵一曼的儿子，宁儿的，信的内容是这样的：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的"斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”我们看了以后，都有些感动，一个军人母亲，为了守卫大家的家园，不顾一切危险，保卫守护自己的家园，连自己幼小的孩子都不管，这真是不顾一切!
新中国成立以后，哈尔滨人民为了纪念她，把现在我们所处的东北烈士纪念馆门前的那条街，取名叫做一曼街，就是为了纪念女烈士，赵一曼。
参观完毕后我有了深深地感触，那些烈士们用自己的鲜血换来，我们现在的美好生活，没有他们就没有我们现在的幸福、美好、美满的生活，不仅是赵一曼，还有许多像赵一曼的英雄，比如赵尚志、杨靖宇、李兆麟等英雄，在哈尔滨都留有他们的印记，这些英雄都为新中国做出了巨大的贡献!我们少先队员要向他们致敬!我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来也报效祖国，用我们的实际行动来缅怀先烈!
第4篇: 博物馆观后感
武汉老年大学组织了“党史国情.时政新知”小课堂，宣讲了中华英烈赵学楷烈士，引导老师、学员在网上线下参观了“武汉革命博物馆”。
通过网上和实地参观学习，使我们对武汉革命博物馆现有了基本的了解，知道了这里已成为征集、收藏、保护、研究武汉地区近现代文物、革命文物、党史文物和展示大革命史、中共党史及重大历史事件的综合性博物馆，也是大革命史和武汉地区党史的研究中心。
这里也是武汉地区红色景点最多、内涵最丰富、资源保护最早、知名度最高的红色旅游资源富集区，现已成为传播红色文化、传承红色基因、开展爱国主义教育的重要阵地。
最近，我邀请来汉旅游的战友参观了武昌都府堤中央农民运动讲习所旧址，依次参观了教务处、办公室、学生寝室、大操场，直观地了解了当时被培养的农民运动干部的学习与生活环境。
我们顺道参观了中共五大会址。馆内除了展示保存修缮完好的旧址外，还利用大量详实的先烈遗物、图片、模型、多媒体技术等，全方位多角度的展示了革命先烈们为争取革命胜利的奋斗过程和不怕牺牲甘于奉献的爱国主义精神。
站在先烈们曾经奉献青春和热血的热土上，我们如同接受了一次革命的洗礼。纪念馆中沧桑厚重的革命展品、旧址中可歌可泣的革命事迹、革命先烈身上忠贞不渝的革命气节，无一不让我们赞叹不已。
作为老党员、老战士和已经退休的老年人，我们也要学习革命先烈精神，始终保持高昂的奋斗激情，积极发挥余热；要继承发扬共产党员的优良传统，在老年大学的教学岗位上作出贡献，不忘初心，以身作则；要教育子女传承革命薪火，勇敢承担起建设中国特色社会主义的责任。
第5篇: 博物馆观后感
惧忆往,野蒙蒙,林彪魂绕哀泣声,遗臭万年功有名。
山仍在,风声声,路人为生忙匆匆,能知昨日炮声鸣?
十一假期，我怀着十分庄重的心情参观了辽沈战役纪念馆，看到馆里那一幅幅画面，展橱里那一件件战利品以及战士们所穿过的一件件血衣和那足以使人们泣然泪下的一封封遗书，我仿佛已置身于那硝烟迷漫的辽沈战场。
辽沈战役是解放东北的最后一战，这一战共歼敌47万余人，为解放华北和全中国奠定了胜利的基础，在这一战役中无数先烈把自己宝贵的生命献给了伟大的解放事业，他们用鲜血换来了新中国的解放，换来了我们今天的幸福生活，他们那种视死如归，前仆后继的精神使我的心情久久不能平静......
记得纪念馆里有这样一段资料记载,我们的一个战士在一次战斗中,俘虏了60多个敌军，为这次战斗的胜利立了一大功，还有一个战士独自一人缴获敌人轻重机枪各两挺，使我军在整个的战斗中大显神威，诸如此类的事迹显然太多太多，我想我们能夺得整个战役的胜利，不正是因为有无数这样光荣伟大而又勇敢的战士吗?他们实在是世界上最可爱的人。
我们的指挥官们也同样把生死置之度外，在战场上他们即当指挥员又当战斗员，从始至终他们体现了运筹帷幄，决胜千里的大将风度，就象我们的炮兵司令员朱瑞将军，他完全不顾个人安危，深入前沿指挥作战，当他看到自己的炮兵弹无虚发而敌人的炮楼应声而倒时，激动万分，竟然不顾危险，跑到指挥所外亲自观察，结果踩中地雷光荣牺牲了，难道他这种为革命而献身的精神不值得我们学习吗?
在缅怀先烈遗志之余，我不禁又想到了现在，在我们的现实生活中，绝大多数人确实没有辜负先烈们的遗愿，他们正在为建设我们的国家而努力工作着，更多的人是把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去，为我们的祖国将更加繁荣富强，更加壮大，正发挥自己的余热，然而在现实生活中也不泛社会的渣滓，拿当今社会现象而言，有一些无所事事的年轻人，他们不珍惜现在国家允许一部分人先富起来的良好政策，整天的游手好闲，打架斗欧，他们难道不为自己的行为而感到青春虚度?还有那些学生，他们有现在这样好的学习条件，怎么会不珍惜?父母为他们操劳奔波一生，为的就是他们将来能有出息，为未来打好基础，有个好的前程，好的归宿，同时也为国家的建设能够添砖加瓦献出自己的一份光和热，可他们却无视父母的期盼，老师的厚爱，不愿主动自觉的去学习，我想若是先烈们在天有灵，也会为他们的所作所为而感到遗憾的。
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