高三勵志視頻觀後感
紀錄片《高三》觀後感
“那片笑聲讓我想起，我的那些花兒，在我生命每個角落，靜靜爲我開着，我曾以爲我會永遠守在他身邊，今天我們離去在人海茫茫，他們都老了吧？他們在哪裏呀？我們就這樣各自分天涯……”聽着樸樹的這首《那些花兒》的旋律，有感觸地敲下了下面的文字……
景象在意識裏流轉，紀錄片喚醒了隐藏了二年的記憶。猛地，覺得那些日子實在是無比珍重的，那些畢業時候就哽咽在喉頭的語言，有一股噴湧出來的沖動，讓我不得不寫下來。不是關于這一部叫《高三》的紀錄片的觀後感，励志，而是寫給我們實實在在經曆過的高三日子，以及我們青春裏有過的“那些花兒”。
《高三》，從它的拍攝技巧來說，并沒有很獨特的拍攝技巧，這隻是一部平凡的紀錄片。之所以獲獎，可能是它對于我們每個經曆高考的人來說卻是一部獨一無二的作品。帶給我們太多不平凡的思考。甚至讓我們更多的去關注他的人文和社會價值。一直以來對于拍攝紀錄片的導演我都是由衷的敬佩。因爲這是一群在真照f話的人，從這些人我們可以看到一種關注，一種對表現進行深入探讨的精神。現在因爲節奏的加快，五花八門的東西已經迷惑了我們的眼睛，而對于掩埋在底下或其他某處真實的社會存在缺少了認識，而我認爲這些頗有價值。
這部片子拍攝的是福建省武平縣重點中學武平一中2005屆高三七班學生在班主任王宕旱膸ьI下一年的緊張校園生活。94分鍾的紀錄片看下來，整個人都處在一種緊張的氣氛當中，又仿佛将自己帶回到高三那個火紅的年代。一部真實得無可挑剔的影像銘刻，反映了小城鎮高三學生最質樸的生活狀态。片子每一個細節都讓我對二年前的時光有種難以名狀的悸動。影片一開始呈現給我們的就是班主任在狼藉破敗的宿舍訓斥逃課學生的鏡頭，而且光線非常暗，哂昧艘?髅商?妫?凳玖烁呷龑τ综上所述，介绍高三励志视频观后感就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。