观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。以下是为大家整理的领风者观后感范文(通用4篇),欢迎品鉴!
领风者观后感篇1
轻轻地合上《领风者》这本书，卡尔·马克思的那一个个画面仍在我脑海里不停回荡着，渐渐地，渐渐地，眼前的画面消失了，但文章的故事情节像动人的歌声一样，一次又一次在我的耳边流淌……
读了那一个个故事让我念念不忘，你们想知道卡尔·马克思是一个怎样的人吗？有的人会问，他家很有钱吗？他是伟人吗？他的工作是什么呀？他是不是特别聪明呢？你们只要听了我讲的故事，脑子里的问题就会全部烟消云散。
从这本书里，我认识了主人公卡尔·马克思，看到卡尔·马克思常人的一面，更看到了卡尔·马克思伟大的一面，他是一个真正的顶天立地的伟人，也是一个有血有肉的常人，他是一个雪中送炭的人，他是一个重情义的人，他也是一个勤奋刻苦的人。
卡尔·马克思的一生是贫穷潦倒的，婚后的生活是颠沛流离的。和你们说一个小秘密，燕妮和卡尔·马克思在五年里生了五个孩子，但是在这五年里，却失去了三个孩子，只养活了两个孩子，而且孩子在生病的时候没有钱给他们买药，也没有钱请医生给他们看病，更没有钱给他们买新衣服和玩具……卡尔·马克思是一个顶天立地的人，遇到再大的困难和危机，也没有放弃自己的理想和信念。
我也想起自己的一次爬山经历，我和爸爸妈妈来到了幽静的崖下库，远远望去，那座山真像一副油画，抬头一看，好陡的山峰呀！山峰这么高，半山腰有玻璃栈道，还有一座铁索桥，铁索桥下面是万丈深渊，深不可测，看到这里我全身毛骨悚然，当时我心里害怕极了。这时，从山上下来一个与我年龄差不多的女孩，好像看出我的害怕似的，小女孩举起右手，给我做了一个加油的动作。我心想：她从山上下来，说明已经成功爬上了这座山。她能行，我一定也能行！于是我发誓，我一定要登上这座山。
正在我给自己喊加油，我一定可以的时候，路过的一位小哥哥听见了我的加油声，小哥哥看了我一眼，鼻子里“哼”了一声，挖苦地对我说：“你，哈哈，就你？还想爬上这座山，白日做梦吧！”我不服气地回答道：“我一定要上去给你看看。”小哥哥又说到：“就你，还想上去，自不量力。”说完，小哥哥一路蹦蹦跳跳地走远了。
这时候我想起了卡尔·马克思，他是一个顶天立地的人，遇到再大的困难和危机，也没有放弃自己的理想和信念。我应该向他学习，我不应该被小哥哥打击到，我暗暗鼓励自己。
我带着自己的信念，拖着好像有两千斤重的脚对自己说：“你能行！”开始往山上走了，我觉得也没有想象中的那么难。可走到半山腰，我已累得气喘吁吁，真不想往上爬，刚想灰心离开，但又想到对自己的承诺。便调整好呼吸，使出“洪荒之力”，奋力向山顶跑去。最终征服了这座山，征服了自己。
站在高高的山顶上，清风徐徐吹过我的脸颊，小鸟在耳旁叽叽喳喳，阳光温柔地洒在我的身上，舒服极了。我在山顶大声地喊道：“我能行！”大山也回应道：“我能行！”这真是对应了那句话：“世上无难事，只怕有心人。”
读了《领风者》使我懂得了一个道理：只要我们坚持不懈的干自己想干的事情，会实现自己的梦想，我也要做一个有理想和信念的人。
领风者观后感篇2
《领风者》是为了纪念卡尔马克思诞辰200周年而推出的动漫，这部动漫，记录了马克思的一生。马克思是谁呢?在此之前，我们只是清楚他是马克思主义的创始人之一。然而，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一、全世界无产阶级和劳动人民的革命导师、无产阶级的精神领袖、国际共产主义运动的开创者……这些都是他的身份，他不仅仅是一名思想家，还是政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家，他在各个领域的贡献都是不可估量的。
动画片的开始，片头曲就令人感受到热血澎湃，不同于传统印象中的思想类动漫给人的沉重感、严肃感，它贴合实际，画风符合现代社会的审美，让200年前的人物在我们的眼中有了更近的距离。故事情节的叙述是采用倒叙的，当恩格斯念完对马克思的悼词时，便开始了对马克思一生的追忆。
在德国特里尔中学毕业典礼上，马克思作为优秀毕业生上台演讲发言，他对青年的职业选择有着超出时代、异于常人的观念，在此之时，他就已经认识到大家应该为了全人类而奋斗。“金子，黄黄的、发光的，宝贵的金子，这东西只就这么一点点，就足够颠倒黑白，把丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。”思想的形成是需要渲染的，虽然马克思出生于律师家庭，但是并不影响他捍卫人民的权利与自由!我们或许没有显赫的背景，但我们可以有奋斗的背影。
当然，在研究哲学的道路上并不是一帆风顺的，在波恩大学的时光让他感觉到迷茫、无措，好在父亲的及时发现，才得以及时止损。在柏林大学，求知的热情和良好的学习氛围影响着他，专业的哲学讲座可以让他了解更深层次的奥秘。为了深入了解康德的理论和黑格尔的哲学思想体系，他埋头钻进图书馆，几天几夜不吃不睡，这种对真理的渴求不知疲倦的精神令人咋舌。在柏林大学中，马克思得到了鲍威尔的许多帮助，他让马克思对哲学有了更加清晰的认识，当学校内不利于马克思的发展时，鲍威尔的建议起到了很大作用。
马克思毕业了，他开始认识到宗教和“神”对人们的荼毒，尽管即将面临政府和教会的阻挠，他依然坚信自己，决不做出妥协。他加入了《莱茵报》，虽然他的文章使报纸销量大增，可是普鲁士政府和大股东也表达了对他的不满。甚至派人抓他。残酷的现实使他越发清醒的认识到普鲁士政府的弊端，他决定去更加自由的法国。
在法国，马克思见到了一生挚友，这次见面是思想领域的一场伟大的会晤，他们两人的思想碰撞溅射出的火花，将会点燃新时代的曙光!马克思热情似火，性格暴烈，长于思辨;恩格斯则沉静如水，绵里藏针，敏于行动。马克思与恩格斯感受到异化劳动使劳动变得野蛮、畸形，失去了劳动原本的美，劳动本应该生产智慧，但现在却让人们越发僵化，他们常常因为对哲学的思考从白天讨论到黑夜，夜以继日的钻研使他们对社会主义的理解产生了质的飞跃，这也使他们的挚友之情越发深厚。然而，背信弃义的卢格出面举报马克思，要求普鲁士政府照会法国政府驱逐马克思，他不得不前往布鲁塞尔谋生，但是在短短一年之后，马克思不得不在不参与政治活动的保证书上签字，以此维持较为安定的生活。
在马克思文章的推动之下，正义者同盟正式改成共产主义者同盟了!在此之时，《共产党宣言》也随之诞生。值得关注的是，他们一起创作《共产党宣言》的时候，马克思29岁，恩格斯27岁。1848年革命席卷欧洲，这也波及到了比利时。同年3月，马克思便遭到比利时当局的驱逐。在法国临时政府的邀请之下，马克思又一次回到了法国。尽管有无产者的资助，马克思还是接到了普鲁士政府的驱逐令，在此之后，马克思一直在被政府势力所驱赶。在伦敦，马克思度过了一生中最困难的日子。在那5年，马克思因为经济和债务问题，精神焦虑，受疾病所苦情绪不佳，四个孩子中的三个去世。他也在经历种种磨难之后，写下了《资本论》这一巨作。
马克思是精神上的富有者，却是经济上的贫困者。他既是顶天立地的伟人，也是遭受困苦的普通人，他穷其一生构建的思想体系，唤醒了全世界沉睡中的无产阶级，深刻影响了世界历史发展的格局。他与燕妮被阻挠的爱情、与恩格斯差点错过的友谊，最后都成为了马克思一生流浪的痕迹。
“最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。”在真理的探索过程中，马克思和恩格斯从未向现实妥协，他们不仅是挚友而且是高度心灵契合的友人，他们一起为着他们的理想付出了太多。马克思带着自己的妻儿奔波于不同的地方，甚至于生存对他而言都是非常艰难的一个问题，他们大可以放弃所谓的理想、所谓的的追求，他们本可以过上安稳幸福的生活，马克思值得别人尊敬和敬佩的地方就是他始终如一的坚持自己的目标，并且为之付出一切，奋斗终生。
《领风者》既是对这位千年思想家的纪念，也是对我们当代青年的呼吁。这部动画的制作透露着无产阶级的困境，无声地向我们透露着马克思所为之奋战的世界，我们势在必行，我们意气风发。马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国，马克思主义深刻影响着中国的时代进程，内蕴着中华民族近百年的发展，中国社会主义也绝不能因为一些阻碍而止步，今天我们重温这一历史，依然深受教育、深受启发。在未来我们依然会保持对真理探索的精神，在行进的道路上越走越远。
领风者观后感篇3
高校不仅需要将马克思主义价值观理论传授给大学生，更需要让学生将马克思主义理论带到实践中去，并且在实践中要用科学的方法对其进行指导，从而让大学生的核心价值观不断的完善，也可以通过创新的方式，来加强当代大学生价值观的思想。
通过对视频《领风者》的学习，我感悟到马克思主义具有丰富的内涵，而且每个理论都是科学的、合理的。
第一，马克思主义的本质的意义。其实，世间所有的事物的价值是因为有人的存在，人的价值同样也是因为有人的存在，人通过活动和相关产物来证实自己存在的价值，而且这也能让别人认可自己。
第二，价值属于历史，历史包含价值，所以说价值是存在于社会历史范围内。
第三，价值观既能促进人类积极向上，而且还能提高自身的社会价值，它让人类自觉活动这一现象得到充分的体现。
第四，人类可以从对象中找到自己的存在意义，所以人不断的追求自己的对象，换句话说，人可以通过认知、情感、意志等自身意识思维活动来追求与自然以及其他人之间的对象性关系。这能把价值产生条件的实质充分的表明出来。
总而言之，人体本质力量要产生美，就需要将其对象化，乐趣也是一种美感。的确，价值的起源就是人体本质力量对象化。
大学时期是非常重要的阶段，因为大学生时期需要决择自己的人生发展方向。时代不仅需要人们坦然面对来自学习生活各个方面的挑战，而且还要要求人们对个体与社会的关系有一个正确的认识。学习马克思主义观，我们不仅可以提高自身生存能力、学习能力、创造能力、和奉献精神，更重要的，是树立正确的价值观。
一、学习马克思主义观能够正确认识人生价值
当代大学生要对权力、地位、金钱有一个正确的认识，然而在现实生活中，大多数大学生对财富的理解过于片面，因为他们只注重权力和金钱。人生就像大海一样，有潮起也有潮落，涨潮时要在欣赏风景的同时也要明白落潮时的危险；在落潮时不要总是堕落而是要为下一次涨潮做好充分的准备，所以大学生要正确的对待自己的人生。林肯的一生是非常曲折坎坷的，在他成为总统的时候，有谁会相信他是一位鞋匠的儿子？在邓小平提出改革开放的时候，谁又会想到曾经的他也被批斗过？比尔·盖茨在被老师劝退的时候，谁又会知道他是将来的世界首富？世界时瞬息万变的，人亦是如此，所以不应该过早地对自己的人生进行否定。要坚信一点：我还没有死，我并没有失败，我要努力，我要有自信。这才是人生最宝贵的财富。
二、学习马克思主义观能够珍惜人生的财富
且行且珍惜，我们要珍惜当前，因为当前拥有的也是我们人生中的重要财富。很多大学生都是碌碌无为，总会对自己的人生感到迷茫，但是他们依然考上了大学，所以他们的前途还是光明的。家是一个非常重要的亲情财富，所以我们要充分珍惜这份财富。虽然没有大富大贵，但是也不会去做坑蒙拐骗的事情，而是安分守己勤俭持家，尽管不富裕，但是总是乐于助人，与亲戚之间和谐相处，这种善良、贞洁、为人处世也是人生中最重要的财富。我们或许没有注意到他们的存在，但是他们始终在你的人生中发挥不可缺少的作用。
三、学习马克思主义观能够真确对待挫折
大学生经常通过抱怨来表达出自己对现状的不满，能产生这种抱怨说明大多数大学生都会通过自己的努力去改变改变自己的现状，追求自己想要的东西，这种欲望、上进心其实是人生的财富。其实人生中中面临的逆境、挫折、苦难，随然会阻碍你的发展，但是同时他们也是你的人生财富。不经历风雨怎么见彩虹，古往今来，只有经历过磨难，才能让自己的人生有价值。我们会在磨练中经历种种考验与挑战，也只有这样我们才能提高自己的意志品质和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”其实困难并不可怕，可怕的你将困难当作人生的结局而不是过程，
四、学习马克思主义观能够正确对待理想和现实
要正确的对待理想与现实之间关系。现实与理想、物质与精神都是是人类生活不可缺少的一部分。人能够生存和发展的基本需求就是现实和物质，而理想和精神是人不断努力的基础同样也是价值的体现。人生若缺少其中任何一个部分，该人生就算不算是一个完整的人生。
“少年强，则国强，少年弱，则国弱”，大学生是新一代少年，都是祖国的花朵，是民族得已发展的基础。所以要想让国家更加强大，就需要正确引导大学生的价值观，也让只有大学生树立了正确的价值观，大学生才能献身于祖国的建设之中，不断的为自己的国家作出贡献。
领风者观后感篇4
今天，是我的一个好朋友，他给我推荐了《领风者》这部影片，我很好奇，为什么他能给大家推荐这个影片?于是我就迫不及待的向他推荐了。我看了以后，就知道这部影片是一部非常优秀的电影，它不但影响了我们对它的认知，还给我们带来了许多的收获。
这部电影是由一个美好的故事展开的，讲的是一个叫的导演为了寻找导演这部影片，为了找到导演这个事业，他不怕艰辛，一次又一次地尝试，最后，最终他找到了导演这个人。他在找导演的时候，经历了很多的艰难险阻，他就想到了这些，最终他还是找到了导演这个事业的真实故事。
这部影片中我最喜欢的人物是，他的坚持不懈使我非常敬佩，同时我也感觉他很坚韧很勇敢，我想到了自己，在学习上就缺少这种坚持不懈的精神，遇到难题就想着放弃，而就能为了自己的事业不怕艰辛，勇于去尝试。在这种情况下，我一定要以他为榜样学习!!!
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