读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为大家整理的《中国共产党历史》读后感【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【篇1】《中国共产党历史》读后感
《论中国共产党历史》一书,收入习近平同志2012年11月29日至2024年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。沉浸书中,我的心灵接受了党史教育的净化洗礼。广大党员干部必须扛起为时代、为人民奉献青春和汗水的责任,永葆赤诚之心,才能无愧于时代赋予我们的神圣使命,才能在新时代新征程中奋勇争先建功立业。
常修忠诚心,怀信仰坚定之正气。信仰,是人们对理论真实性和实践正确性的认可,一旦形成,就会成为我们的思想动力和精神支持。一个国家、一个民族有了坚定的信仰,就能正气盎然、民心凝聚、励精图治、百折不挠;一个人,有了坚定的信仰,就会一身正气、百邪不浸、执着奋斗、自强不息。大量事实说明,信仰的缺失是最危险的缺失,信仰的动摇是最根本的动摇,信仰的背叛是最可怕的背叛。一个人一旦丧失了信仰,什么事情都能干得出来,什么问题都可能发生。对党忠诚,既是衡量干部合格与否的根本标准,也是做好工作的本质要求。作为党员干部,最核心的信仰就是要爱党信党,对党忠诚,这是作为党员干部的大节、大义。要时刻保持坚定的政治立场,事事以党的事业和人民利益为先,时时以干部形象为重,处处以思想正派为本,行使职权不越权,工作到位不越位,以公心赢得公正。要抱着对党、对人民、对自己负责的态度坚定理想信仰,真正把工作当事业干,把本职岗位视为成就事业的舞台。只有始终信仰坚定,斗志才不会消沉,才会在新的时代创造新的业绩。
常修责任心,蓄恪尽职守之底气。责任心,是我们不断进取的精神源泉。古人云:“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之责。”在汶川地震、北京奥运会、防控新冠肺炎疫情、打赢脱贫攻坚战等国家大事面前,广大党员干部用自己的实际行动向世人展示着坚强,书写着责任和担当。毛主席曾经说过,革命战士是块砖,哪里需要哪里搬。各级党员领导干部,无论身处什么岗位,都要做到看待职权想着责任,运用职权出于公心,行使职权考虑后果,切实用好职权、负好责任,以高度的责任感投身到工作中。要将履行责任看成检验个人能力水平的“试金石”,又要把责任作为约束自我、锤炼自我,增强政治定力、规矩定力的“紧箍咒”,切实让“责任”在纪律制度的“轨道”内运行。
常修进取心,扬奋发有为之锐气。进取心是人一往无前、奋力向上、百折不挠、开拓创新的勇气和意志。世界著名军事家、政治家拿破仑·波拿巴有句人尽皆知的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就是要告诫人们时刻保持一颗不满足于现状,坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的进取之心。青年纪检监察干部,正值干事业的黄金时期,更要锐意进取、奋发有为。要自觉到脱贫攻坚的前线、疫情防控一线等急难险重岗位,积累经验,增长才干;要不断完善自我、突破自我,锤炼过硬品质,磨炼过硬本领,提升工作能力和水平。要始终保持百折不挠的坚韧品格,把困难和挫折当成锤炼自己的熔炉,在解决困难中磨炼意志强化素质;把困难和挫折作为人生珍贵的阅历,在逆境中提高水平丰富经验;把困难和挫折当成对自己的考验,在接受考验中增强事业心和进取心。要牢固树立“无功便是过,不进就是退,平庸就是错”的标准,凡事要走在前、做样板,干一件是一件,抓一样成一样,既出活更出彩。
常修敬畏心,养慎独自律之静气。时任浙江省委书记的习近平同志曾告诫党员领导干部,在任何情况下都要算得清三笔账:政治利益账、法律纪律账、个人良心账。党员干部特别是领导干部一旦在思想认识上发生了偏差、产生了懈怠,对党的事业缺少敬畏之心、对人民缺少敬畏之心、对岗位缺少敬畏之心,玩弄职权、玩忽职守,也便有了可乘之机。从警示教育片党员干部犯罪的案例中不难发现,常常是怀着无人知晓的侥幸心理去作案,侥幸中的不幸结果就是走上政治生涯甚至生命的终点。作为一名党员,任何时候都要保持敬畏之心,才能明界限、常自省。要始终把纪律规定作为自重、自省、自警、自励的“清醒剂”和“定心丸”,慎独、慎欲、慎微、慎终,经常想一想为了满足一时之名、半斗之利、口腹之欲,可能要付出的惨重代价,从而多一分清醒、多一分理智、多一分定力。要把严守纪律规矩当作每日的必修课,看牢自己、管住家人、谨慎交友,坚决守好自己的精神家园。
【篇2】《中国共产党历史》读后感
经过近一个月的时间,我又重新看了一遍《中国共产党党史读本》,又联系了一下中国的近代史,我的确有很多感触;
众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,最后到中国共产党成立新中国,我们才彻底改变这一局面。
纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样1XX年过去了,但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。
其次,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥在险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。
我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲痛,义无反顾。
在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。
【篇3】《中国共产党历史》读后感
历史是最好的教科书。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。
“我们要深刻认识和把握党史学习教育的重要性,明白其以史鉴今、资政育人的作用。”党的十九大代表、阳江市江城区岗列街道对岸村党委书记梁鼓劲说,今后将充分发挥新时代文明实践站的作用,扎实开展党史教育培训工作,组织专家、学者开展党史讲座,努力让党史教育内化于心、外化于行,更好转化为基层社会治理、乡村振兴等领域的工作成效。
梅州兴宁市大坪镇党委书记许杰浩说,今后将继续认真组织好“书记上党课”、专家带学等集中学习活动,并依托镇委党校罗屏汉故居分校点开展好红色主题党日活动,通过追溯抗争历史、缅怀浴血英烈、接受红色洗礼,让广大党员、干部时刻铭记革命先烈遗志,在新时代践行使命担当。
“我们要认真学习和了解中国共产党筚路蓝缕、践行初心使命的历史,珍惜来之不易的幸福生活,做到知史爱党、知史爱国。”佛山市禅城区南庄镇紫南村党委书记潘柱升说,紫南村将进一步加强党建 文化建设,组织全体村民群众通过开展学习党史知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛等多种形式,抒发对党的热爱之情,凝聚起开拓前进的力量。
开展党史学习教育,要注重方式方法创新。
“要明确党史学习要求和任务,推进内容、形式、方法的创新。”省委党校党史党建教研部副教授朱孟光称,接下来将科学设置党史教育的课程,进一步提高党史课程教学 的系统性,充分挖掘历史题材,推出更多鲜活生动的党史教育书籍教材,丰富党史教育资源,“还要创新党史教学的载体及方式方法,通过红色电影、红色音乐、红色诗歌等情景式、沉浸式体验的学习教育形式,不断增强针对性和实效性”。
湛江市遂溪县委党校校务办副主任谢景玲说,将发挥科研优势,充分挖掘本土红色故事,打造红色精品课题,讲好党的故事。同时,创新运用现场教学、党史知识竞赛等教学方式方法,确保党史学习教育入脑入心。另外,还将积极构建平台,打造一支政治过硬、理论功底扎实的师资队伍,建立完备的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”课程库,当好传播党的创新理论的实践者。
【篇4】《中国共产党历史》读后感
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
【篇5】《中国共产党历史》读后感
2011年是中国共产党建党九十周年的重要时刻,作为一个时刻关心党和国家的当代大学生来说,这是一个来之不易的时刻,也是一个具有历史重大意义的时刻。在这个时刻总想做点什么来表达自己对党和国家的敬意,于是在四月份,我借来了一本党的专著《中国共产党历史》以及网上的各种资料,仔细阅读并积极思考,认真学习了一番党的历史。
《中国共产党历史》由中国共产党史出版社出版,本书第一卷编撰了从1921年党成立到1949年新中国成立的历史,第二卷编撰了从1949年到1978年党的十一届三中全会召开的历史。在这57年的历史中,中国共产党为国家的独立统一付出了无数的鲜血与汗水,无数的共产党人为了国家的未来臵生死于不顾,为了祖国的明天而付出宝贵的生命与辛勤的汗水。自从共产党成立以来,党在这风雨飘摇的时代走过了一段艰辛而漫长的路,牺牲了一批批优秀的革命党人,自身也变得成熟与强大。
通过仔细阅读《中国共产党历史》,我不仅重温了当年中国共产党的艰辛历史和领略了当初老一辈革命者的峥嵘岁月。还真正体会到了自己身为一名共青团员,身上的责任的重要性。《中国共产党历史》充分吸收了改革开放30多年来党史学界的重要研究成果,以大量真实可靠的档案材料为主要依据,全面准确地记述了1921年7月中国共产党成立至十一届三中全会召开,我们党带领全国各族人民进行社
会主义革命和社会主义建设所走过的光辉历程和取得的伟大成就,同时,也客观真实地反映了我们党探索中国自己的建设社会主义道路的艰辛历程及出现的失误和曲折,是一部正确总结历史经验的权威性党史基本著作,是一部政治性和学术性、党性和科学性都非常强的党史精品力作。
合上书,仔细的回想党的艰辛路程,从1927年8月的八七会议到1935年1月的遵义会议这中间有着多少艰苦抗战的战争年代;从1945年4月的中共六届七中全会到1978年12月的十一届三中全会,这中间无数的党员为国家的发展出谋献策。在这57年的历史中让我感触最深的是国共两次合作,在这两次合作中,我深深感到中国共产党为了国家的未来所付出的努力。1922年,中共召开西湖会议,正式以各人名义加入国民党,实现两党合作。这是共产党成立的第二年,在共产国际的指示下,中共全面的分析中国的局势,以国家利益为首位,积极配合国民党北伐革命的指示。虽然中共当时没有军队,也没有领导权,但是无数党人仍然为革命而努力。我们当代大学生需要学习我们党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们学好专业知识的基础的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家兴亡付出自己的一份力。虽然我们只是社会中渺小的一份子,但我们绝不小看自己,我们的党和国家都需要想我们大学生一样无数默默奉献的有志青年。国共的第二次合作是1935年日本侵略军侵占我国,中国共产党召开瓦窑堡会议号召国内一切党派停止内战,共同筹备抗日救国的斗争。第二次国共合作并不是非常顺利的,
但是中国共产党为了国家利益,和平解决西安事变,尽量不破坏合作统一战线。从中我可以感受到中国共产党为了国家兴亡所付出的努力,以及在国家危难时刻,我们党员能够以国家大局为重,一致对外。这正是我们中华民族的灵魂与精髓,我们当代大学生需要的就是这种视国家利益高于一切个人利益的精神。
中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现。这是新中国的成立,从而开创了一个新的纪元。而中国共产党没有被建国的喜悦冲昏头脑,而是转而将工作重心果断放在了巩固人民新生政权的努力上。中国共产党利用马克思列宁主义与中国国情相结合,使得新中国得以通过三大改造等有效措施实现了向社会主义的过渡。前一个十年,胜利完成了新民主主义革命,统一了祖国大陆。而且完成反封建的土地改革和各项民主改革,从而将新民主主义革命转变为了社会主义革命。通过建立国营经济和新的经济秩序,全面实行对生产资料私有制的社会主义改造,恢复国民经济与使得各项建设得以展开。中国共产党所集全党的智慧制定的过渡时期总路线和实施发展国民经济的第一个五年计划,社会主义改造的基本完成和社会主义社会制度在中国的建立,可以看出新中国需要中国共产党,中国共产党是真正为人民服务的执政党。中国共产党为新中国开创出一条属于中国的特色社会主义道路。社会主义建设的全面展开和对中国建设社会主义道路的艰辛探索。中国共产党的执政有错误,也有缺点。但中国共产党是一个勇于承认错误的党,中国共产党是一个不断学习、不断进步的党。社会主义建设总路线和“大跃进”、人民
公社化运动给社会主义建设带来了阻碍和打击,全党整风和反右派斗争的扩大为全党带来了深刻教训。但道路虽然曲折,前途依然光明。中国共产党是善于学习、善于改进的政党。党的八大和探索中国自己的建设社会主义道路的良好开端无疑证明了这一点的正确性。九个月的初步纠“左”和纠“左”过程中的探索,庐山会议纠“左”的曲折和党对社会主义建设问题的思考等一系列对社会主义建设问题的研究和解决,为党的执政能力的提高提供了很大助力。由此看出中国共产党蕴藏着何等的生命力,具有何等的坚持真理、修正错误的磊落胸怀和政治品格,能够毫无愧色地担当起中国各族人民领导者的光荣职责,这在今天有着格外重要的意义。“文化大革命”的内乱和林彪、江青两个反革命集团的覆灭。文革为中国共产党,乃至全中国带来了巨大的损失。政治和思想文化领域“左”的错误的发展,发展至“文化大革命”的发动。不得不说是党在领导上的错误和漏洞,这使得“斗、批、改”运动开展而使70年代初的国民经济出现的大倒退。但中国共产党意识到了错误,并积极修正了错误如彻查林彪反革命集团的阴谋活动及使其覆灭,并且批判极左思潮和落实党的政策。通过1975年的全面整顿,使得经济中心又放在经济工作上来。可见体现了我党对历史的尊重和对真理的不懈追求。在徘徊中前进和实现伟大的历史转折,“文化大革命”的结束和“左”的指导方针的延续,这使得社会主义建设依然停滞不前。我党果断进行了拨乱反正和真理标准问题的讨论。邓小平同志更是提出了改革开放的伟大方针,实现历史的伟大转折。
《中国共产党历史》有三个特点:第一,坚持党性和科学性的统一,站在党和人民的立场,全面地实事求是地反映了57年的历史真实,紧紧把握这段历史的主题和主线,也如实反映这一时期党所犯的错误及其后果;第二,做到了材料和观点的统一,在叙述历史过程中有所分析和评论,事情的来龙去脉交待得很清楚,分析意见说得比较中肯、深入而恰当;第三,达到了历史和逻辑的统一,全书的编、章、节的划分和编排设计精心而周密,整体结构合理,条理分明,思路清晰,逻辑性强。《中国共产党历史》进行了全面客观的总结,为我们今天的社会主义现代化建设提供了宝贵的经验和启示,是一部具有重要历史价值和现实意义的权威性党史基本著作,是一部融思想性、知识性、资料性、可读性为一体的党员干部学习党史的好教材。
通过这次学习党史的经历,我懂得了很多。我们应该学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量,以史为鉴,为社会主义建设发挥一名知识分子的应尽之力。我们在大学里,不仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自己的一份力。
【篇6】《中国共产党历史》读后感
2月20日,党史学习教育动员大会在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。在迎接建党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的新发展阶段,在全党开展党史学习教育,将进一步激励全党不忘初心、牢记使命,让广大党员干部进一步从党史中鼓舞斗志、明确方向,坚定信念、凝聚力量,启迪智慧、砥砺品格。岁月不居,时节如流,从播下革命火种的小小红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,党的历史为我们提炼出克敌制胜的三件“法宝”,为我们开展党史学习教育指明了方向,提供了遵循。
坚定“听党话、跟党走”的政治立场,党的全面领导是战胜一切艰难险阻的“制胜法宝”。“万山磅礴,必有主峰;
龙衮九章,但挈一领。”党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。回顾党史,中国共产党成立100年来,中国得以发展的最根本原因是中国共产党的领导,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,1921年建党、1927年建军、1949年建国、1978年改革开放,党领导全国人民历经土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义改造、改革开放、现代化建设,创造了“当惊世界殊”的巨大发展成就,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在中国共产党的领导下,中华民族经受住种种考验,克服重重困难,跨过座座高山,迎来了新中国的毅然崛起,沐浴着改革开放的春风,推动起小康社会的全面建成,朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋力前行。“只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能领导中国”,有了中国共产党,实现国家富强、民族振兴、人民幸福就有了主心骨、领路人。
坚定“心有所信、方能行远”的精神追求,理想信念始终是共产党人安身立命的“核心法宝”。“石可破也,而不可夺坚;
丹可磨也,而不可夺赤。”一百年来,共产党人栉风沐雨、砥砺前行、创造辉煌,最重要的原因就是对理想信念的坚守,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信仰,对党和人民的忠诚。回顾“四史”,有了“一心只为救百姓”的信仰,才有了红军两万五千里长征的伟大胜利;
有了“保卫祖国安全”的信仰,才有了“两弹一星”事业的巨大成功;
有了“各民族团结奋斗”的信仰,才有了青藏铁路的建成通车;
有了“心系武汉,心系同胞”的信仰,才有了援鄂医疗队的冲锋陷阵……正因为有了信仰,我们才取得了这些伟大成就。奋进路上,焦裕禄带领百姓治沙防沙,与兰考人民同甘共苦;
袁隆平解决了百姓吃不饱的问题,几十年如一日奔波于田间地头;
张富清在解放战争时浴血奋战、视死如归,转业后主动到条件艰苦山区奉献余生;
战士陈祥榕与外军殊死搏斗,守护着祖国山河无恙……这些伟大的英雄精神引领着党员干部为共产主义奋斗终身的坚定信念,激励着一代又一代共产党人风雨无阻、砥砺前行。
坚定“根基在人民,血脉在人民”的人民立场,群众路线是中国共产党执政的“根本法宝”。“乐民之乐者,民亦乐其乐;
忧民之忧者,民亦忧其忧。”人民群众是历史的创造者,是推动社会发展的决定力量,是我们党执政的最大底气,是我们强党兴国的根本所在。中国共产党从成立之日起,就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上,正因始终将“人民至上”作为一切工作的出发点和落脚点,我们党才获得深厚的土壤和不竭的动力。土地战争时期带领群众“打土豪、分田地”,新中国成立初期带领群众“搞建设、抓发展”,新时代下带领群众“战贫困、奔小康”,这都是为了人民的美好生活而努力奋斗。追忆党的峥嵘岁月,从毛泽东同志“我听不得穷苦百姓的哭声,看到他们受苦,我忍不住要掉泪”的爱民之心,到邓小平同志“我深情地爱着我的祖国和人民”的深厚情感,再到习近平总书记“我将无我,不负人民”的真情告白,体现了党的领导人对广大人民群众矢志不渝的赤子之心、始终如一的为民初心,是我们党“一切为了人民,一切依靠人民,从群众中来,到群众中去”群众路线最生动的体现,是我们党“我是谁、为了谁、依靠谁”问题最深刻的回答。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。党史如明灯,如清泉,如号角,在党史学习教育中,广大党员将会滋养初心、淬炼灵魂,筑牢信仰之基、补足精神之钙,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代、奋进新征程。
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