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反对本本主义读后感(推荐)

本土主义(LocalizationistArt),由中国艺术家雷亮首先提出并不断实践丰富。以下是小编为大家收集的反对本本主义读后感(锦集5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。第一篇: 反对本本主义读后感“反。

本土主义(LocalizationistArt),由中国艺术家雷亮首先提出并不断实践丰富。以下是小编为大家收集的反对本本主义读后感(锦集5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 反对本本主义读后感

“反对本本主义”这句话早已经耳熟能详,只是一直没有看过原文。就像那个麦克·卢汉提出了“媒体即信息”和“地球村”理论,大部分人对这两句话很熟悉,却极少数去看过原著,因为这些话的概括性极高,一句话就能传达他想要表达的意思。不过这次由于要交作业去看《反对本本主义》这篇文章,还是受益匪浅的。

在看这篇文章之前,我先去了解了一下写这篇文章的背景。毛主席的这篇文章写于1930年5月,它是为了反对当时在红军中所存在的教条主义而写的。在当时,从1928年下半年开始,在红军中所存在的教条主义倾向已经到了比较严重的程度,其主要表现为以教条主义的态度对待党的“六大”决议案。在当时,党的六大决议案中所规定的党的基本路线基本上是正确的,对我们党的发展也是有重要意义的。可是当时在党内有些人却认为“现在的斗争策略已经是再好没有了,党的第六次全国代表大会的‘本本’保障了永久的胜利,只要遵守既定办法就无往而不胜利”。这种看法实际上是一种明显的教条主义倾向,时势是变化的,拿着胜利的经验以为就可以无往不胜,明显是违背马克思主义原理的——物质运动论。历史是前进的,目前的“最好”如果不在此基础上继续进步,就会停滞不前,“逆水行舟,不进则退。”‘我们说上级领导机关的指示是正确的,决不单是因为它出于“上级领导机关”,而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的,是斗争所需要的。’“本本”的价值在于他给人解决问题的经验,而不是致胜法宝。

回到正文的论述,毛主席开篇“没有调查,没有发言权”,感觉是给人当头一棒。极具魄力的文字,接着通过言简意赅的文字进行论述,继而又来一串的“要不得!要不得!注重调查!”,坚决的语气,却丝毫没有强词夺理的感觉,反而极具说服力,让人没有不服的理由。而事实上,我在这个问题方面感受颇深。感受来源于在一个课堂上,一位老师提出问题说:“该如何降低城市与农村的孩子之间的教育差距问题?”我们专业有挺大一部分是学政治的,按书本上说我们应该多援助那些贫困的农村孩子,增强那里的软硬件措施等等。问到的学生是城市的,他当然是这样照本宣科的说了。老师也欣赏的点点头。而下面的我却陷入了深思。我是从农村里面来的学生,我父亲也是偏僻落后的农村小学教育工作者,他目睹着这些现状的产生,现在的农村教育跟城市差距越来越大,根源在于其的经济发展状况,仅仅依靠外援压根就改变不了多少,我爸爸所在的那所学校也接收了比如电脑之类的援助,但是那台从千里迢迢从外面运到那所小学的途中已经被换掉了,实际上到达小学的电脑已经是破旧不堪。况且这本身就不实际,网费一个月要150多,是一个厨工的工资,对于那种学校即便能承受得住也不划算。于是,到最后,那台破旧的电脑还是被尘封了起来。还有就是书籍这类的援助品,按理说是很实际的了。然而事实却并非如此的。我父亲所在的那所学校盗窃现象非常严重,开学第一天刚买的电壶扫帚垃圾铲,第二天去到学校可能就不翼而飞了,更不要说是书了,而且那里的老师一个学期是准备了好几把锁头的,因为经常放一个假期回去是不仅很多东西不翼而飞,连老师办公室的锁头也被塞住了。玻璃被打碎了,里面很多东西都不见了。至于这些东西到底是流向何处,不得而知。极有可能是能用的就用着,不能用的比如书就被当废品卖了。这当然跟那个村的风气有关,那个村不重视教育,很多都是愚昧无知的人,教育出来的人可想而知。再而是有一种现状是农村里面稍微家庭经济状况好一点的孩子都被父母带出城市或者镇上的小学去读书了,剩下那些家境不好的学生,无非是这几类的学生:一是单亲家庭的子女,缺了半边天,只靠一个人含辛茹苦抚养孩子;二是父母不踏实,比如嗜赌。这种环境下的孩子往往是脏话连篇,而且是对老师的劝告当耳旁风;三是父母都外出做工,又没时间管教孩子,就把小孩给祖父母抚养,隔代教育的结果是管不住小孩子,因为调皮荒废了学业;四是那种弱智儿童。可想而知,这种情况下的农村小学教育怎么能够与城市相竞争。这种情况已经形成了恶性循环,加上现在电视的普及及无限制,让那些学生越来越调皮,很低年级的学生都敢跟老师对打,我的父亲及他们的同事也一年比一年感觉压力大。正因为如此,很多年轻的老师都被学生给逼走了,难得的后继人才就这样走了,本来农村的教师待遇就吓跑了不少人。正如毛主席所说:“你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的,那末,停止你的发言权有什么不公道呢?”真想感叹一声,该拿什么去拯救你----农村教育!

紧接着,毛主席提出了解决“本本主义”错误的方法——调查。在这方面我的感受比较深刻的是人与人之间解决矛盾会经常出现误区。我们的成长离不开“情”,不管是亲情、友情、还是爱情。但是因为人与人毕竟是独立的个体,任何一个人都不可能完全知道对方在想些什么,于是就会产生矛盾。但是很多人往往会走进“本本主义”的误区,或许你会觉得这与所谓的“本本主义”相差甚远,不过在我看来,这也算是“本本主义”,很多人跟另外一个个体发生矛盾时往往是闷在心里,在心里想着他或她怎么这样子,然而那种在他心目中的衡量标准其实就是一个“本本”,他/她并没有去考究另外一者为什么会这么说或这么做?对方出于什么意图、立场。往往会根据心中的“本本”去“确定”地认为对方做错了。而事实上很多矛盾本只是误会,却由于双方或一方缺乏对对方的“调查”,而最终变成了矛盾。‘调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题。’“路遥知马力,日久见人心。”对一个人的了解绝不是一朝一夕足够的,需要调查。

综上是我对《反对本本主义>>的一些见解,理论来源于实践,这只是开始,还要将理论应用到实践中去才是理论的重要作用所在。希望大家能够将《反对本本主义》切实应用到生活中去,不仅仅为学理论而学理论。以此共勉之!

第二篇: 反对本本主义读后感

《反对本本主义》是毛丨泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义而写的关于调查研究问题的重要著作。

坚持马克思主义理论与中国实际状况相结合,一切从实际出发,反对本本主义是毛丨泽东思想的基本精神。《反对本本主义》提倡切身实践,立足实际,调查研究。指出理论与实际相结合,反对本本反对教条,告诉我们不唯书,不唯上,只唯实。站在实用主义立场,把一个思想认识问题变得具有可操作性和技术性。因此《反本本主义》是一个人是认识的问题,更是一个方法论的问题。毛丨泽东的《反本本主义》为我们正确地观察事物,解决矛盾和指导工作,带给了重要的思想原则和科学的思维方法,我们这天学习该著作仍具有现实好处。

什么是本本主义?本本主义也就是教条主义。不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题的思想作风。是主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体状况具体分析否认实践是检验真理的标准。在中国共丨产党历史上,教条主义不懂得马克思主义普遍真理务必同中国具体实践相结合,曾给革命和建设带来严重的危害。我们务必坚决反对本本主义。

中国革命之初,学习苏联城市包围农村,结果失败,为什么?这是由两国的国情所决定。俄国是帝国主义国家,垄断组织在国家政治、经济生活中起决定作用,无产阶级的革命力量也聚集在城市,作为政治和经济中心的城市在全国就具有一种特殊的重要地位,它的变革必然引起全国中小城镇和农村的追随,因此十月革命走的是由城市到农村的革命道路,并取得了胜利。中国近代社会是半封建半殖民地社会,帝国主义、官僚主义和封建主义在中国的政治、经济中起决定作用,它们在城市中的力量颇为强大,而在农村的力量相对弱小,中国城市无产阶级力量的薄弱,使中国共丨产党无法在城市中取得革命胜利。半封建社会的性质,使农村经济仍然是自给自足的自然经济,这就为革命政权的建立带给了可能。因此中国革命要想取得胜利就要走农村包围城市的道路。由此看来无论社会主义革命,还是经济建设,都务必结合国情,制定适合自身特点的政策方针。

改革初期,邓丨小平同志在谈到三资企业时曾指出:我国现阶段的三资企业,按照现行的法规政策外商总要赚一些钱,但是,国家还要拿回税收,工人还要拿回工资,我们还能够学习技术和管理,还能够得到信息,打开市场。因此,三资企业受到我国整个政治、经济条件的制约,是社会主义经济的有益补充,归根到底有利于社会主义的。我们没有必要担心三资企业国有企业、民营企业,影响我国工业的发展。实践证明邓丨小平同志的分析是正确地三资企业确实带动了我国经济的发展。这也说明看待任何事物,都要求真务实,避免盲动,全方位调查法分析、研究总结。这样不但能够发现问题,还能够预知前景。

坚决彻底地破除僵化的教条主义、本本主义。教条主义有个特点,就是什么事情都要寻找祖宗的理论根据,要靠本本说话。他们心里有个万能的上帝,这就是他们颠扑不破的真理,而且放之四海皆准是先验的,无需证明的。邓丨小平同志,提出解放思想,发动推翻两个凡是僵化教条为破冰之始,根本点在于破除建国以来让中国吃了大亏的那种教条主义。教条主义之因此能横行中国多年,灵魂不灭,实际上时透过舆论单项灌输手段和阶级斗争的残酷打击不一样认识人士手段来到达其目标的。

第三篇: 反对本本主义读后感

《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义而写的关于调查研究问题的重要著作。

坚持马克思主义理论与中国实际情景相结合,一切从实际出发,反对本本主义是毛丨泽东思想的基本精神。《反对本本主义》提倡切身实践,立足实际,调查研究。指出理论与实际相结合,反对本本反对教条,告诉我们不唯书,不唯上,只唯实。站在实用主义立场,把一个思想认识问题变得具有可操作性和技术性。所以《反本本主义》是一个人是认识的问题,更是一个方法论的问题。毛丨泽东的《反本本主义》为我们正确地观察事物,解决矛盾和指导工作,供给了重要的思想原则和科学的思维方法,我们今日学习该著作仍具有现实意义。

什么是本本主义?本本主义也就是教条主义。不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题的思想作风。是主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情景具体分析,否认实践是检验真理的标准。在中国共丨产党历史上,教条主义不懂得马克思主义普遍真理必须同中国具体实践相结合,曾给革命和建设带来严重的危害。我们必须坚决反对本本主义。

中国革命之初,学习苏联城市包围农村,结果失败,为什么?这是由两国的国情所决定。俄国是帝国主义国家,垄断组织在国家政治、经济生活中起决定作用,无产阶级的革命力量也聚集在城市,作为政治和经济中心的城市在全国就具有一种特殊的重要地位,它的变革必然引起全国中小城镇和农村的追随,所以十月革命走的是由城市到农村的革命道路,并取得了胜利。中国近代社会是半封建半殖民地社会,帝国主义、官僚主义和封建主义在中国的政治、经济中起决定作用,它们在城市中的力量颇为强大,而在农村的力量相对弱小,中国城市无产阶级力量的薄弱,使中国共丨产党无法在城市中取得革命胜利。半封建社会的性质,使农村经济仍然是自给自足的自然经济,这就为革命政权的建立供给了可能。所以中国革命要想取得胜利就要走农村包围城市的道路。由此看来无论社会主义革命,还是经济建设,都必须结合国情,制定适合自身特点的政策方针。

改革初期,邓小平同志在谈到“三资”企业时曾指出:“我国现阶段的“三资”企业,按照现行的法规政策外商总要赚一些钱,可是,国家还要拿回税收,工人还要拿回工资,我们还能够学习技术和管理,还能够得到信息,打开市场。所以,“三资”企业受到我国整个政治、经济条件的制约,是社会主义经济的有益补充,归根到底有利于社会主义的。”我们没有必要担心“三资”企业国有企业、民营企业,影响我国工业的发展。实践证明邓小平同志的分析是正确地“三资”企业确实带动了我国经济的发展。这也说明看待任何事物,都要求真务实,避免盲动,全方位调查法分析、研究总结。这样不但能够发现问题,还能够预知前景。

坚决彻底地破除僵化的教条主义、本本主义。教条主义有个特点,就是什么事情都要寻找祖宗的理论根据,要靠本本说话。他们心里有个万能的上帝,这就是他们“颠扑不破的真理”,并且放之四海皆准是先验的,无需证明的。邓小平同志,提出解放思想,发动推翻“两个凡是”僵化教条为破冰之始,根本点在于破除建国以来让中国吃了大亏的那种教条主义。教条主义之所以能横行中国多年,灵魂不灭,实际上时经过舆论单项灌输手段和阶级斗争的残酷打击不一样认识人士手段来到达其目标的。

标上“最高指示”,不管他说的对不对,首先要求你坚决信服并完全执行。谁怀疑谁是敌人,要被已经失去理智的大众打死的。把怀疑者从肉体上给以消灭,至少是限制自由,使其丧失发言权和自由权。所以,给与舆论空间,允许大家说话,解放思想成为破除教条主义第一关。事实证明反对本本主义,具有普遍意义。但我们也不能做极端,一味反对“本本”。那里的本本指一般意义上的理论与经验。而这些理论、经验我们还是要学习的,毕竟对我们会有指导作用的。只是必须要将其消化,在运用过程中结合具体情景,灵活变通,不走教条主义的道路。

第四篇: 反对本本主义读后感

近期,我选读了毛泽东选集中的几篇具有代表性的文章,其中,重点阅读了《反对本本主义》一文,每一个文字都仿佛是一个活的灵魂,一个跳动着的生命,如此的充满力量,让我如梦初醒。在朴素易懂的字里行间,传达着毛泽东同志先进正确的指导思想,没有调查,就没有发言权,这是贯穿我们生活、工作学习等方方面面的硬道理。

《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,当时没有教条主义的说法,而称之为本本主义。20年代末和30年代初,在中国共产党内盛行两种错误思想,分别是把马克思主义教条化和把共产国际决议和苏联经验神圣化,在党内讨论问题时开口闭口拿本本来的状况屡见不鲜,针对这个严重的问题,毛泽东同志撰写了《反对本本主义》。

何谓本本主义?本本主义就是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。本本主义把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体状况具体分析,否认实践是检验真理的标准。纵观历史,本本主义曾为中国的革命和建设带来了严重的危害。

文章在开头就鲜明地证明了观点,没有调查,没有发言权,短短九个字,如雷贯耳,犹如一声断喝,矛头直指那些不深入实际调查就针对某个问题胡乱发言的人。之后,毛泽东同志又在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中做了补充,提出我们的口号是:一,不做调查没有发言权。二,不做正确的调查同样没有发言权。,由此看来,正确的说法就应是没有正确的调查,就没有发言权。每一个人都就应要为自己的言行负职责,什么能说,什么不能说,都要有个标准,从嘴里说出来的,都要有根据,而不是瞎说一通。普通人尚且就应如此,更何况是领导着中国革命方向,掌握着国家命脉的共产党员呢?文章一声长叹,要不得,要不得,注重调查,反对瞎说。

调查就是解决问题。文中有一句话说得个性形象,调查就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩。调查的过程是长久的甚至是艰巨的,但是当调查结果出来时,解决问题就几乎是不费吹灰之力了,正因调查的过程就是把问题看透弄懂的过程,在很多时候,当我们初次接触问题时,根本就是丝毫不了解,更谈不上解决问题了,最好的办法就是透过调查了解问题的本质,由此得到的解决问题的办法才能有正确的依据。

反对本本主义。做任何事情,都务必要灵活应变,而不是生搬硬套。时代在发展,世界每一天都在变化,有些原以为是真理的东西或许已经成为谬论了,出自书本上的,出自名人先哲口中的,就必须是正确的吗?绝非如此。有时候,我们也要挑战权威。权威并不可怕,可怕的是畏惧权威的心。墨守成规,循规蹈矩,拿着本本当圣旨的人,肯定是要被社会淘汰的。试想,如果每个人都照搬本本,那么社会就会永远止步不前了。要想推动社会的发展,务必要不断更新理论,用适应时代发展的正确理论来指导社会的前进。要获得正确的理论,就务必要投身于调查和实践中去。

在我们的生活中,总能看到有些人在没有调查的状况下就指指点点,指手画脚,甚至是自以为是,长篇大论讲大道理。如有些家长在不知情的状况下就把犯错的孩子乱骂乱打一通,新来的管理人员随意下达工作命令,等等,这些行为都是不可取的。务必要结合实际,做好充分的调查,才能说出和做出让广大人民都能信服的话语和行为。

我们务必谨记,没有正确的调查,没有发言权,反对本本主义,不仅仅仅只是一个空号。

第五篇: 反对本本主义读后感

《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。

文章中,毛泽东同志高度提出没有调查,就没有发言权,中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国状况等论断,阐明了社会调查的重要好处。

文章开篇就很尖锐的指出岂有共产党员而能够闭着眼睛瞎说一顿的吗?要不得!要不得!注重调查!反对瞎说!这就要求我们无论什么时候都要实事求是,调查过了,知道事实的原委了才能有更加正确的决定与结论。你对于那个问题不能解决吗?那么,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!官员为群众办事要实事求是,要到群众中去了解,不能只是坐在自己的办公室里根据别人的一面之词或自己自以为是的习惯思维去做出决定。你能够不用很奔波的到处跑来跑去的走访观察,但你必须得真正的在那件事情上了解全面的信息,这样才能更好地为人民服务。

不好好的调查就发言并不利于我们国家的发展。1958年中央领导人发动的大跃进就是一个很好的说明与教训。

在不了解中国的实际国情就提出了赶英超美口号,认为只要发动群众性户外就能把中国的经济搞好。谁知紧之后就是浮夸风的出现,亩产过万,家猪赛过大笨象,这可能吗?下级领导知道这是不可能的也不实事求是的向上反映,只是一味的听从上级的指派,做不到就夸大说,这就是本本主义!不根据实际状况进行讨论和审察,一味盲目执行,这种单纯建立在上级观念上的形式主义的态度是很不对的,上级不了解状况,下级又不反馈正确的信息,就只会一错再错,指挥失误,最终大跃进的结果是三年饥荒,民不聊生。

在中国此刻的社会中也有类似的事件发生,此刻的很多地方也不做调查就拿着稿子念我们今年的GDP同期增长了百分之几,人们的生活水平明显升高,我们进入了小康社会……在例如粤西地区等一些比较落后的地区,人们并没有感感到进入了小康社会,以依然有人在吃穿问题上有困难,CPI增长了怎样没有算上去就得出了生活水平明显上升了?一切应有调查,一切从实际出发,才能更好地为人民服务。

毛泽东同志不仅仅在《反对本本主义》中指出要实现实事求是的思想,还提出了要走群众路线、独立自主的发展方向。共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生,到群众中作实际调查去!,我们的发展最终只得靠我们自己,因此中国最终脱离了苏联的社会主义阵营,自己搞发展,要亲近群众,知道群众所需所求,群众是我们最大的后盾,一切为了人民的利益着想,这样才能更好地确立我们未来的发展方向。

毛泽东同志提出的反对本本主义主要是批判了当时红军中的一些人安于现状、墨守成规、迷信本本、不愿做实际调查的保守思想。当然此刻也不乏这样的官员,坐在办公室里找几个人讨论一下就拍板的大有人在,我们依然要以毛泽东同志的思想为主导,实事求是做调查,全心全意的为人民服务。

同时毛泽东同志还说了实际调查的方法与技术细节。

社会中有很多的阶级,有工业无产阶级、手工业工人、小商人、贫农等阶级,在调查的是后要注意解剖各阶级的利益关联,从不用的角度了解无产阶级的需要,做出正确而坚决的策略。

毛泽东同志的思想实事求是的做调查的提出,以及他的调查方法,他的初衷是批判一些红军的弊端,但我想他的思想及方法放到我们的学术研究中也是适合而有用的。

近年来的学术造假越来越多,例如广州中医药大学校长徐志伟被举报其博士学位论文抄袭,与被抄袭的论文雷同度达40%。在此且不讨论他的学术品格问题,不是说他为什么抄袭是正因他的学术品格不好,而是,他无法很好地驾驭他的论文主题,他没有实事求是的靠自己,没有实事求是的做好调查,因此没有资料去写,然后他抄袭了。他没有以实事求是的态度去对待他的博士论文。

毛泽东同志的调查方法及技术我们更就应学习,不是说去调查了就行了,所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮,,开展讨论式的调查会更好,每一个人对问题的视角都不一样,集众人之所见会使问题更加明朗,也会得到更多的启发及更全面的结论,尤其是对社会学研究者来说更重要,社会本就是一个大杂脍,要做好一个社会研究者更就应在这方面做好。另外,还要亲自出马去做深入的调查,很多人以为学者做研究就只限于看一下报告,查找超多的文献,上网搜索一下资料就完事了。其实不然,实地做调查跟在文献找到的资料完全是两回事,要得到最真实的资料最靠谱的就是自己亲自到实地考察,现场的感官感觉会给你不一样的信息,再说,记载的不必须都是真的,日本的历史教科书都能够重改呢。

例如要做某个村庄小社会何以可能的研究,一般会以小组研究团的形式去做研究会比较好,要真正的去到当地村庄收集资料,透过走访、观察去得到第一手资料,过程中不断的讨论、修正,最后才能得出最完善的结论,这样的研究结果才是最接近事实的结果。

在《反对本本主义》一文中,我们不仅仅学到作为一个共产党员就应怎样去做好自己的本职工作,更是被启发了我们在不仅仅在学术上要持有严谨的态度实事求是做研究,更是我们做人的品质要求,反对本本主义。

关于反对本本主义读后感的内容到此结束,希望对大家有所帮助。门客文学网往后会继续推荐反对本本主义读后感相关内容。

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