党建一般指党的建设。以下是小编为大家收集的党建调查报告范文(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 党建调查报告
xx局党支部深入贯彻党的十九大及十九届二中、三中四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持在人民满意上下功夫，建设服务型政府机关，密切联系群众，发挥党支部战斗堡垒作用，切实做好以学促进工作的落实，做到以问题为导向、明确任务，促使党员干部“四个意识”显著提升，党内政治生活持续规范，党员先锋模范作用有效发挥，现就工作开展情况汇报如下：
一、主要做法
(一)一岗双责，落实责任
树立抓党建就是最大的意识，并始终把“识大体、顾大局、讲团结、做表率”作为加强班子建设的重要内容来抓实抓好，认真履行第一责任人职责。年初制定了《涧西区商务局党支部关于落实基层党建工作责任制的实施方案》，将党建工作纳入全局目标考核体系，并签订目标责任书。建立了党组织书记抓党建台账，签订一岗双责责任书，明确责任，制定措施，确保成效。
(二)完善制度，加强管理，规范组织工作运行
一是规范党建制度。将党建工作纳入全局目标考核体系，签订党建目标管理责任书，并制订党建工作问题清单、任务清单和责任清单。二是抓好党费收缴和管理工作。×年党支部共收缴党费×元，全部上缴区机关工委。三是充分运用党员信息管理平台。最大程度做到信息的完整性，及时上传“三会一课”、基层活动等图文信息，做好党员组织关系转接及平台内容更新。四是扎实开展机关党建阵地“八有”标准规范化建设。活动阵地内设有样式统一的桌椅、资料柜，并摆放党建类书籍。设置了荣誉墙，悬挂单位获得的荣誉奖牌，提升党员干部荣誉感;设置了公示栏，做到党务工作及时公开。室内还悬挂了党支部工作制度、工作流程、党员权利和义务等制度版面，营造了浓厚的党建氛围。五是实施党员积分制管理。通过每季度开展一次积分考核，引导党员积极践行“四个合格”，立足岗位创先争优。
(三)狠抓学习，提升素质，筑强战斗堡垒
一是结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神、《党章》《习近平谈治国理政》第三卷及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等内容进行学习。截至目前，我局已组织集中学习×次，领导领学×次，专题讨论×次，学习会议精神、领导讲话等×余篇。二是加强培训。通过网络观看了《×》《×》《×》《×》等专题节目，同时，组织党员干部到市民之家的党建馆、家风家训馆和廉洁文化宣传教育馆进行实地参观学习并重温了誓词。三是积极开展“三新”讲习所建设及投用。整合各类资源，规范讲习场所、丰富讲习课程，以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，讲习党纪党规、党史党章、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。四是积极开展志愿服务，在职党员主动认领岗位，参与社区活动。截至目前，观看专题纪录片达×小时，到社区服务×次，开展讲习活动×次。
(四)学做结合，知行合一,确保工作实效
一是巩固深化“不忘初心、牢记使命主题教育成果。把每月的第一个周二确定为“主题党日”时间，开展主题党日活动×次。结合庆“七一”活动开展专题组织生活会×次、专题党课×次，并举办了“我荐书、我读书”活动;结合精准扶贫到嵩县栗盘村走访×次，慰问贫困户×户，为帮助村里打开农产品销路，与×家企业进行了对接洽谈。二是落实党员联系服务企业项目制度，每名党员负责与×-×个办事处对接在谈、签约项目库的更新，联系×-×个企业或项目，跟踪企业项目实施。
二、存在问题
(一)理论学习还不够深入。在政治理论学习上还有欠缺，学习不系统、不深入。有些知识的掌握只是浮于表面，仅限于了解内容，没有真正学深悟透。用科学理论指导实践、联系群众、解决问题的能力提高不快，有时存在学用脱节现象。
(二)党建工作思路不清，创新意识不强。对党建工作热情不高、工作不实。对党的新思想、新理论、新要求没有及时掌握，跟不上形势的步伐。因而造成党建工作的思想还不够开放，思路还不够清晰，工作还欠创新的问题。
(三)服务意识和能力还有待提高。下基层社区联系群众的次数过少，活动开展内容上还比较单一。对企业发展状况掌握不够到位,不能保证每个企业都调研一遍，对于企业反应的一些棘手问题解决方法还不够多。
三、下步打算
(一)加强学习，强化理论武装。进一步完善学习制度，提高对理论知识的领悟能力。充实学习内容，对当下的热点难点问题多关注、多讨论、多交流。
(二)理清思路，深化主题实践。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作作风、工作方式、解放思想、提高党建工作成效为落脚点，创新党建活动载体，细化活动内容，运用好党员微信群，及时发布活动方案、学习内容，加强党建与中心工作的融合。
(三)直面问题，开展随机自查。认真排查工作中存在的问题，及时做好整改，通过学习先进支部经验，不断研究改进党建工作的新方法、新思路，做好新形势下的党建工作。
(四)指导实践，坚持学以致用。要发扬“喊破嗓子不如甩开膀子”的精神，在加强理论学习的同时不断加强业务水平的提升，坚持从群众中来到群众中去，将理论知识应用于实践当中，不断加大对经济发展问题的研究，以理论指导实践，努力在内外贸发展及招商引资工作上取得实效。
第二篇: 党建调查报告
今年以来，在会党组的坚强领导下，我与支部一班人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照新时代党的建设总要求，以“五好支部”建设为抓手，精心谋划推进党支部建设标准化工作，全力促进支部党建工作提质量上水平。现将一年来的抓党建工作情况述职如下：
一、主要做法及成效
一是聚焦政治担当，筑牢党建责任体系。切实强化“四个意识”和政治担当，牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，全面落实基层党建第一责任人职责责任，先后召开支委会议X次专题研究部署支部党建工作，有效推动了中央和省委及会党组党建工作任务落实落细。始终把党的政治建设摆在首位，全面贯彻落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》精神和《中国共产党重大事项请示报告条例》，把政治标准、政治要求贯彻到支部工作全过程和事业发展各方面，自觉当好践行“两个维护”的第一方阵。深入实施“四好一强”领导班子创建，制定了《宣传网络中心“四好一强”领导班子创建实施方案》，有效推动了创建工作向实向深。建立完善经常性政治体检制度，围绕肃清周永康毒瘤召开专题组织生活会，彻底肃清了周永康流毒影响。
二是聚焦组织创先，建强组织战斗堡垒。以实现党内组织生活标准化为着力点，规范落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、“四议两公开”工作法、“主题党日”活动等党内基本制度，年内讲党课X次、廉政党课X次，开展“主题党日”活动X次、讨论交流X次，通过“四议两公开”工作法议事X件，党内组织生活更加严肃，党内民主得到有效实践。以“五好党支部”为建设目标，“把不忘初心、牢记使命”作为支部党建设永恒课题和党员干部终身课题，全面贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，引导党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神，习近平总书记关于侨务工作重要论述、党的十九届四中、五中全会精神，省委十一届六、七次全会精神，以及党中央、省委新的决策部署和其他相关重要内容。深入开展“三分类三升级”工作，党员先锋模范作用发挥更加充分，党支部生机活力进一步激发，战斗力进一步增强。坚持严管和厚爱并重，深化党员爱心互助工程，为X名老党员和X名困难党员送去慰问金X元。积极探索党员发挥先锋模范作用有效机制，完善党员积分制管理，强化年轻干部培养锻炼，健全干部激励机制，让想干事的有平台、能干事的受重用。积极推进党员纳新工作，培养入党积极分子X名、纳新党员X名。
三是聚焦作风创优，加强党风廉政建设。把打造高素质的干部队伍作为关键举措，持续推进干部作风建设，进一步激发干部队伍活力，促使广大干部在改革发展主战场建功立业。全面落实党风廉政建设主体责任，加强对纪委监委的领导和监督，完善党委领导反腐败的制度机制、重大举措等情况；锲而不舍落实中央八项规定及实施细则精神，持续用力整饬“四风”特别是形式主义、官僚主义等情况；坚持一体推进“三不”，严肃查处政治问题和经济问题交织的腐败案件以及重点领域和关键环节的腐败问题，针对暴露的突出问题开展系统治理等情况；强化制度执行，贯彻落实《中国共产党问责条例》等情况。持续深化“纪律作风保障年”活动，开展作风攻坚，集中整治群众反映强烈的突出问题，深化党员干部“赌博敛财”、利用地方名贵特产谋取私利问题专项治理，坚决纠正庸懒无为和不作为、乱作为、冷硬横推等行为，进一步弘扬治蜀兴川好作风，始终勤廉守矩，形成正气充盈、崇廉尚实的机关风气。
四是聚焦凝聚合力，加强意识形态工作。严格落实党组（党委）意识形态工作责任制，支部班子会议专题进行部署研究；扎实履行意识形态工作第一责任人职责，每季度向会党组汇报一次意识形态工作。坚持并完善领导班子成员、基层党组织负责人谈心谈话制度，定期开展机关党员干部思想动态分析、情况摸排，年内开展谈心谈话X次。聚焦宣传网络中心职责定位和内外侨界疫情防控、复工复产等重点工作，以展现侨联风采、讲好侨家故事为目标，把住侨联新闻宣传政治方向，正确发声，全面开创了宣传工作新局面，在现有工作力量的基础上，以网络宣传和信息化建设为业务启动切入点，打造1个中心服务团队+N个专业平台的基本工作构架。截止11月，侨联公众号共发布动态X余条，出刊《X》X期，在《X》形成了题为《X》的专版报道，在《X》《学习强国》上实现了上稿“零突破”，侨联工作的社会效应及影响力明显提升。
二、存在问题及下步打算
今年以来，虽然围绕加强党的建设作了大量工作，但是与组织的要求相比，还存在以下问题，主要表现在：一是投入精力不足。在抓党建工作上还没有做到“聚精会神”，平时工作中把重心放在了业务工作上，面对面向班子成员和支部书记交责任、压担子的较少，致使班子成员抓党建“一岗双责”职责履行还不够到位，作用发挥还不够充分。二是任务落实不细。虽然制定了系列党建工作制度，对阶段性工作任务进行了安排部署，但在具体执行上还不够严格，仍然存在督查指导不到位、推进措施不过硬的问题，业务工作和党建工作存在“两张”皮现象。三是严管力度不大。抓基层党建的压力传导还不够到位，对个别党建工作措施不实、落实不力的班子成员跟踪问效不严，对一些不担当、慢作为的人和事多以口头批评为主，责任追究力度不大，导致党内组织活动不够规范，干部状态不佳、纪律规矩意识不强。
针对存在的问题，我将与支部班子成员一道，团结和带领全体党员干部，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神，以深入学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和省直机关党的建设工作会议暨“为民服务解难题”工作交流会精神为主线，以“五好支部”建设为为目标，以党支部标准化建设为抓手，坚持围绕中心、建设队伍、服务群众，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪，引导支部广大党员干部践行“三个表率”、建设模范机关，全面提高支部党的建设质量和水平，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、推动XX再上新台阶作出机关的贡献。
第三篇: 党建调查报告
按照市委组织部有关要求，我镇精心组织，周密安排，认真对党建情况进行了问卷调查，现将问卷调查情况分析如下：
此次调查共涉及工人、农民、机关干部、企业单位工作者和离退休人员50人，发放调查问卷50份，收回50份，收回率达100%。调查对象年龄45岁以下的有21人，占被调查人数的42%。具有大专以上文化程度的有19人，占被调查人总数的38%;具有中专或高中文化程度的有18人，占被调查人总数的36%。可以看出，局部党员年龄结构不太合理，有老龄化程度加剧的趋势，下一步在培养入党积极分子时，应首先考虑积极分子年轻化方面。通过开展对党员的教育培训活动，党员的文化层次比较高，具有高中(中专)以上文化程度的党员数占75%左右。
从调查的内容看：
⒈党员的整体状况是比较好的，在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好
85%以上的党员对组建程序比较熟悉，反映了我们的大多数党员十分关心我们的党组织建设，绝大多数(90%)以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济发展中发挥了巨大的"作用。
⒉基层组织生活内容比较单一
66%的调查者反映组织生活的主要方式为学习文件、读报纸;20%的调查者反映是上党课。组织生活形式单一化，内容枯燥，不能开展一些生动活泼、丰富多彩的组织活动。建议各基层组织在下一步的党建工作中在组织生活的形式方面、内容方面有所改进。
⒊关于党员的教育培训活动方面
在调查者中，所有党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己，充实自己，以跟上时代的步伐。但是也有42%的党员担心在活动开展过程中会流于形式，走过场。在党员的教育方式上，大多数党员喜欢通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。
⒋在加强基层党员队伍建设方面
62%的党员认为提高基层组织的凝聚力、战斗力，关键是加强领导班子建设，领导干部做到以身作则，率先垂范;40%的党员认为缺乏责任感，不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要原因。在对待不合格党员上，大多数党员认为对经过教育后仍不改正的，应当严肃处理。在党员队伍管理上存在的突出的问题上，26%的党员认为管理上不严，34%的党员认为管理制度不健全，没有落实到位。
⒌党员的业余生活方面
26%的党员业余时间看电视、电影，58%的党员仍能够通过读书、看报加强学习。平时，党员十分关注一些国家大事和社会问题，像就业保障、反腐败、“三农”问题等。
第四篇: 党建调查报告
为了全面掌握和了解我场学校党建工作现状，切实加强对学校党建工作的指导，根据分局、农场党委的指示精神，组成了调研组对我场中小学校的党建工作进行了调研。现将有关情况报告如下：
一、学校党建工作的基本情况
庆丰农场子弟校是一所企业办九年一贯制学校，属义务教育阶段。学校实行科校合一、分部管理，党总支监督下的校长负责制。现有中小学生1580人，教职工157人，党员教职工62人，要求入党的积极分子26人。教育党支部隶属农场党委领导。
1、党组织设置情况
教育党总支下设中学、小学、行后勤、离退休教师四个党支部。
2、党组织书记情况
党总支书记兼工会主席，没有设专职书记。现任党总支书记，本科学历，中教一级，任职资格，年龄为41岁。
3、学校党员队伍情况
学校现有党员62名，其中在岗党员42人，离退休党员10人，异地居住党员7人，病残党员不能参加党组生活的3人。党员年龄结构偏高，45岁以上的党员占总数的70.6%。
4、积极分子情况
子弟校现有入党积极分子26人，占教职工总数的16.5%，大专以上学历占98%，表明教师队伍入党积极分子学历较高。积极分子以35岁以下青年为主，占总数90%以上。
5、20xx年以来发展党员情况
发展新党员15名，占入党积极分子总数的46%。
二、学校党建工作的主要做法和经验
1、优化班子结构，突出组织建设
子弟校党总支在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。子弟校总支部班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。该校党总支部书记由威信高、影响大、政治业务素质强的孔军同志担任，副书记由白晋平校长兼任，另外5名支委分别由中小学、后勤部门的主管担任，各支部均由思想作风好、工作踏实肯干、改革创新意识强的党员组成，使党支部的班子结构得到优化。党支部书记带领班子成员，积极开展以创新观念、创新体制、创新服务、优化环境、提高质量为主题的“三创新—优化—提高”活动，把班子建设成团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体。深入实施党员先锋岗、党员服务区、“学帮带”、主题实践等活动，促进学校跨跃式发展。学校党总支被分局评为标准化党支部、农场先进基层党组织、农场电视台对学校的党建工作作了专题报道。党总支书记孔军同志多次被农场评为模范党务工作者，被分局、总局评为优秀教育工作者等称号。
2、创建学习型支部、突出思想建设：
子弟校党总支注重党员和入党积极分子的政治理论学习教育。将每月的单周四下午第2-3节课作为党团员活动日，采取各党支部自学为主，党总支集中辅导为辅，实践活动为补的形式。举行专题讲座、座谈会、汇报会等，系统地学习“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、新农村建设、构建和谐社会等内容，营造浓厚的学习氛围，积极创建“学习型党组织”，全面提高党员的政治理论素质和政策水平。
3、规范党员言行，突出制度建设
子弟校党总支坚持用制度规范党员的言行。健全了“三会一课”制度。民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、民主监督制度。在共产党员先进性教育活动和学习践行科学发展观中，制定了《庆丰子弟校教师文明公约》、《教师行为规范“十不准”》、《领导干部“六不准”和“六必须”》以及领导班子廉洁承诺制度，保持党员先进性和科学发展等长效机制。通过各项制度建设，促进了党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。
4、加强师德师风建设，发挥党员的先锋模范作用
子弟校党总支以加强教师职业道德建设为重点，对教师进行“以德治教，以德治校”的教育，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。在教职工中深入开展“我靠学校求生存，学校靠我去发展”的学习讨论，开展了“知荣辱，树形象，求发展”的师风教育活动，使敬业爱生的良好师德风范成为每位教师的自觉行动。在党员教师的影响和带动下，子弟校师生讲礼仪、比文明、好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步加强。学校被总局评为“文明单位标兵”、“德育工作先进单位”。
党总支充分发挥党员教师在教学及管理的第一线的先锋模范作用。“以党建促科研，以科研促教改”，党总支书记亲自担任科研课题组长，每位支委负责一个课题，所有党员教师都参与课题实验研究，充分发挥党员的模范带头作用，教育科研独具特色，每周六下午举行课改论谈，让教师交流一周的教学体会，成效显著，学校被总局评为课改实验先进校、总局“十五”期间教育科研先进单位。党员教师贾明被评为国家级特级教师、党员教师刘莉、赵冬生、孙秋香被评为省级骨干教师。
5、开展丰富多彩的活动，加强党组织的战斗力和凝聚力
子弟校党总支坚持开展丰富多彩的活动，把广大党员和入党积极分子紧紧凝聚在党组织的周围。积极组织党团员、青年参加党的知识竞赛，“党在我心中”演讲证文评比，时事政治专题讲座，深入基层管理区考察新农村建设等活动。同时党支部以服务师生，服务群众为出发点和落脚点，强化多种形式的载体建设，先后组织开展了党员先锋岗、党员服务区、“学、帮、带”青年志愿服务者、扶贫助学献爱心，树党员形象亮党员身份，为民办实事等载体建设和主题实践活动，极大地调动和激发了党员的积极性，进一步密切了党群关系，增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。
三、学校党建工作存在的问题及原因分析
1、离退休教师党员的教育管理工作较薄弱
原因分析：部分退休党员教师认为自己已经退休，不关心政治，过组织生活不正常。到子女家异地居住的老党员，很少与支部联系，又认为没有必要把组织关系转到居住地。
2、辞职的青年党员教师，到外地找工作无法管理
原因分析：辞职跳槽到外地的青年党员教师工作无定所，多数属临时教师，在城市中到处漂流，组织关系暂无法转到居住地，因工作没有定下来，很少与党组织联系。
3、党组织设置不够合理，造成管理分散。
原因分析：子弟校分中学、小学、行后勤、科校办、还有退休四个党支部，各部门的工作岗位不同，组织大型集中活动较难，党员人数较多，管理起来难度较大。建议设教育党委，各部门设党支部，可以设专兼职党支部书记。
四、加强学校党建工作的对策和建议
1、坚持以人为本、构建和谐校园。
子弟校党总支要依据“十一五”规划的总体要求，紧紧围绕构建和谐社会的战略部署，不断适应新形势下党建工作的新要求，积极拓宽党建工作渠道，创新党建工作机制，结合学校的行业特点和教师的职业特点，找准党建工作的切入点，加强学校党建思想政治工作，全面实施科研兴校的发展战略。在党员队伍中开展“增强四个意识，做到五个带头“的教育。即增强政治意识：要求党员努力学习政治理论，认真实践好三个代表;增强大局意识：围绕学校中心工作，为学生发展、健康成长服务;增强创新意识：更新观念、与时俱进，永葆党员先进性。带头讲学习：坚持用先进的理论武装头脑，努力提高理论水平;带头讲政治：坚定信仰、办事坚持原则、依法执教。带头讲正气：处事公正、办事公开，一切为群众着想;带头讲团结：善于协调沟通，团结合作，树立良好师风;带头讲纪律：遵纪守法，依法治学，按章办事。通过教育活动使党员队伍的整体素质进一步加强，形成“以人为本抓党建，为民服务当先锋”的和谐校园新局面。
2、强化载体建设，永葆党员先进性
子弟校党总支进一步围绕“北大荒先锋工程”，深入开展“双争双带”活动，健全党员先锋岗，积极开展党员先锋日奉献活动，党员先锋岗评比创优活动;组织广大党员立足本职，进行岗位技能竞赛，优质课评比，示范课引路等教研活动;组织教学业务能力强的党员教师与年轻教师结成思想教育、业务能力帮扶对子，建立“一帮一责任区”，为青年的发展提供有效保障。要充分发挥党支部思想政治的优势，做好师生的思想工作，努力使子弟校党总支建设成为班子建设好，党员素质好，制度执行好，作用发挥好，群团配合好。
第五篇: 党建调查报告
2024年在地区局党委的正确领导下，“一个带头、三个表率、一个模范”重要指示精神，全面贯彻落实习近平总书记“一个带头、三个表率、一个模范”重要指示精神和党建、维稳及各类X会议精神，认真履行基层党建“第一责任人”职责，现将我担任X分局党支部书记2024年抓党建和党风廉政建设工作报告如下，请领导和同志们评议。
一、问题整改情况
针对2024年支部中存在的问题：支部成员团队精神有待加强；支部党员作风建设有待加强，真抓实干的风气环境有待提升；主题党日活动开展不够深入；对党建理论学习还不够系统，调查研究还不够深入，党建工作向更高层次提升还需要进一步思考谋划，还需要进一步加强党建工作与事业发展的紧密结合；四个方面的问题，X分局党支部进行了积极认真的整改，一是牢固树立“四个意识”，不断加强党员干部的思想教育，高度重视党建工作的重要性，以坚若磐石的决心加强党的建设，把党建工作与业务工作同部署、同检查。形成支部书记带头抓、其它支委分工抓、党小组组长具体抓，一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的党建工作格局。二是建立了党建工作责任制，在实际运行过程中确保执行顺畅，充分发挥监督和考核作用，进一步完善了激励问责机制，确保党建工作全面落实。三是加强党建知识学习，不断学习新理论、新知识，不断提高党建工作标准，深入钻研党建工作，以创新的思路、有效的措施抓实基层党建工作。四是深入群众和企业开展了调查研究，支部书记与党员干部开展了谈心谈话，深入了解党员干部所思所想及对当前党建工作和税收工作的意见加建议，围绕减税降费和纳税服务，走访了X地区各大企业开展调查研究，与生产经营和管理人员面对面交流或者与以座谈会形式进行沟通，了解企业在遵守税收政策法规存在的问题和具体的涉税诉求。
二、履职情况
认真履行全面从严治党主体责任。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神特别是新时代党的建设总要求。一是抓支部队伍建设，不断提高全员战斗力。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度；建立健全述职述廉制度，完善监督制约机制，促进廉政勤政。今年，我先后与支部其他成员和党员谈话X次，组织党员大会X次，党小组会议X次，就科室党支部及本人廉洁从政和执行党风廉政建设责任制、党员教育等情况交换意见、研究问题，共同做好党建工作。二是抓谋划聚合力，群策群力实现党建新突破。将全面从严治党与大企业服务和管理等业务工作同谋划同部署，进一步提振了党员干部干事创业的精气神；先后X次深入党建工作联系点X县X局第一党支部开展党组织活动，在X县X局讲了党课，参观了X县X镇参观了家风家训馆，带头严格执行党员活动日、党费收缴等各项组织生活制度，全年开展党员活动日X次，进一步增强党组织凝聚力和战斗力，稳步提升党员干部队伍思想作风建设，有力地推动了工作开展。三是加强结合党建、党风廉政及“警示教育月”等工作安排，主动加强政治理论学习，把学习宣传、贯彻落实党的十九大精神作为一项重要政治任务，重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》等新修订的准则条例的学习。全年组织党员集中学习X次，学习了习近平总书记系列讲话、《党章》等X个方面的内容。学习党的各项路线、方针、政策，认真学习了党章、党规，学系列讲话精神，自觉遵守各项党纪条规，约束自己的言行，同党保持一致。我本人带头集中上党课X次，有侧重地安排“学”的内容。高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育，明确时间表、路线图、责任人，组织制定实施方案，抓责任促落实，以钉钉子的精神狠抓工作落实，确保了主题教育工作落到实处。
（二）严格履行“第一责任人”职责。一是认真履行党支部书记党建工作“第一责任人”职责，坚持对全面从严治党负总责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；强化责任担当，做到始终把党建工作摆在重中之重的位置，与业务工作同部署、同检查，全年召开15次支部会议专题研究基层党建工作，切实贯彻落实各项工作任务。二是扎实推进基层党组织建设。2024年在，结合“三会一课”和党支部主题党日等多种形式，开展主题党日活动次。在“七一”“十一”等节点，按照上级部署，我本人带头集中上党课，有侧重地安排“学”的内容。带头运用微信公众号等新媒体开展党建知识学习，进一步增强党员的在党意识。先后召开党员大会X次，召开党支部会议X次，研究议题X个，召开党小组会议X次，严格按照机关党委党支部工作清单落实各项党建工作，并制定了详细的党支部工作计划，党员学习计划，党支部“三会一课”计划，党支部主题党日活动计划，X分局发展党员工作计划，切实把第一分局的党建工作不断做实做细。三是加强党风廉政建设。先后X次组织全体干部学习党风廉政方面的文件精神，观看警示教育片，从工作职责出发，分析企业关键涉税控制节点和内控薄弱环节，从纳税服务，风险推送，日常管理三个工作方面，详细制定了《X分局内控制度》和风险应对评审制度，组织全体干部进行了学习，将内控制度报备纪检组。坚决落实风险应对人员回避制度，降低内部风险，营造风清气正工作环境。四是扎实开展“访恵聚”工作。先后派X名干部参加“访恵聚”驻村工作，认真贯彻落实上级会议和重要文件精神，我带头深入帮扶村，通过座谈讨论、入户走访等形式，广泛征求党员干部和群众的意见建议，吃透村情民意，找准工作突破口；开展走访慰问，为贫困户送去了食用油等生活用品。
三、存在问题和原因
一年来，作为支部书记，抓基层党建工作取得了一定成效，但也存在一些问题亟待解决。
一是政治学习不够全面系统。学习形式过于单一、吸引力还不强；支部标准化、规范化建设还有一定差距，党建传导压力、压实责任还不够，对各党小组的指导、督促力度还需加强。二是党建工作的方式方法创新不够。尤其是党员学习教育的方式比较单一，党员自主学习不够，传统手段学习多，运用现代媒体平台学习少；三是学习的自觉性还不够强。在思想上存在重实干轻学习思想，日常工作中，对集体学习抓的比较紧，对个人自学由于缺少有效的措施办法，出现敷衍应付现象，影响了学习成效。对新知识、新理论的学习没有引起足够的重视，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，有时浅尝辄止，不求甚解，只满足于完成本职工作，导致对有些深层次问题的研究考虑还不够，理论指导实践的能力有待进一步加强。三是基层调查研究的深度不够。尽管深入基层开展了调研相，但对某些问题的深入分析和研究不够，所提意见和看法不够准确，导致有些工作的针对性和实效性不强。四是工作落实不够到位。工作中对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，导致有些已经开展了的工作、制订了的规章制度，由于缺少一种全力以赴、一抓到底的精神，没能达到预期目标。五是党建制度建设还有待进一步完善。对照新时代全面从严治党新要求，现有党建工作制度部分内容已不适应，需进一步对照新规定、新要求修订完善，使其更具有操作性和实效性。六是党建研究质量不高。支部支委和党员投入党建理论调研的时间和精力少，对党建理论调研做得还不够细致，调研成果不佳。七是到党建联系点开展党建活动次数少。今年虽然按照要求到党建联系点开展了党建活动，但次数少，方式单一，党建活动总是讲党课，缺乏创新性，对如何建强联系点的党支部战斗堡垒，发挥基层党员模范带头作用，助推基层税收工作思考不深、办法不多。
分析问题原因，一是思想认识有时还不够到位，对党员的学习教育重视不够。二是督导落实力度有时还不够到位，致使个别党员干部不重视党建工作。三是紧迫意识还需增强，研究探索解决新形势基层党建工作中的诸多热点、难点问题还不够深入。四是理论政策学习与工作实践联系不够紧密，注重政治理论知识的学习，而没有很好地以此指导实际工作，存在更新理论知识快，转变工作方法慢的情况，在学用结合、知行合一上还有一定欠缺。五是在创新抓基层党建工作方式方法上思考不足。随着形势的发展，基层党建的一些制度建设难以适应形势和任务发展的需要。在管理机制上，党建工作还缺乏一套行之有效、切合实际的操作程序、方法和手段。六是抓基层党建工作的标准和要求不够高，存在重安排、轻落实的现象，抓党建工作缺乏经常性、持续性，没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入。对支部党建工作的检查指导不够，科学统筹抓党建的能力还需要进一步提高。七是对党建工作没有真正从思想深处重视起来，习惯于按上级党委部署就按照要求开展工作。八是对抓党建工作落实缺少思路。在抓好党建工作落实上缺乏常抓不懈的“钉钉子”和创新精神，对党建难点工作愁于想办法、抓路子，工作效能提升上举措不大。
四、工作打算
下一步，我将充分履行好抓党支部书记党建工作“第一责任人”职责，围绕全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，强化措施，狠抓落实，夯实基层党组织战斗堡垒作用。
（一）切实加强党组织建设基础工作。一是建立健全党建工作制度。完善党建工作制度，包括党费收缴、党员发展、理论学习等制度。二是加大对党建工作的指导力度，切实提高基层党建工作水平。三是按制度按要求开展党建工作。认真做好党员发展、党员教育、党日活动、“三会一课”、党建信息报送工作。四是按照要求开展党务公开工作。
（二）加大对党的理论学习和宣传力度。强化“四个”意识，把学习好、宣传好、贯彻落实好党的十九大、十九届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，对“不忘初心、牢记使命”主题教育进一步作出安排，加强领导，精心组织，狠抓落实。发挥自身学习优势，总结2024年党员学习情况，制定2024年学习计划。
（三）狠抓党风廉政建设。全面落实主体责任，支部成员带头履行好“一岗双责”，贯彻落实党风廉政建设责任制。强化理想信念、宗旨教育、党风党纪和廉洁自律教育，不断增强党员干部的廉洁意识，筑牢思想防线。认真履行党员干部报告重大事项、述职述廉等制度，强化权力运行监督，确保干部清正清廉清明。
（四）建立和落实责任制，加大督促检查力度。加强对党员干部的监督检查，层层抓落实。计划在每月对支部党员学习情况、党建工作完成情况等进行检查，及时了解掌握支部学习贯彻上级全面从严治党和基层党建工作的进展情况，加强指导和提供服务，确保党的十九大对党的基层建设的目标、对全面从严治党的要求、对党建提出的目标任务落到实处，见到实效。
（五）抓统筹推进。着重抓好四个方面工作：一是注重在年轻干部中培养积极分子和发展党员。二是加强党员日常教育管理，在落实党组织生活制度上动真格，规范党员行为。三是开展丰富多彩的党员活动，加强思想交流和工作沟通，定期开展党员思想动态分析，切实增强党组织的凝聚力和党员的向心力。四是进一步强化党建创新力度，利用各种资源，切合审计业务工作的重点、难点和热点问题找突破口，拓展党建工作新领域，切实使党建工作抓出特色、取得实效。
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