心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编整理的党的理论教育心得体会【汇编四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党的理论教育心得体会1
“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”。这是推进新时代党的思想理论建设的重大举措。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。新时代党的创新理论是马克思主义理论的进一步丰富和拓展，是我们扎实推进中国式现代化的根和魂。要把新时代党的创新理论宣传好阐释好，让党的创新理论更加深入人心，更好指导实践。
要在学懂弄通、学深悟透上真下功夫、下真功夫。要原原本本学理论、逐字逐句读原文、逐章逐节悟原理，在观全景、知全貌、明全义中引导广大干部群众深刻认识党的创新理论的历史地位和重大意义，深刻把握贯穿其中的立场观点方法，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化的百年历程，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握。
党的创新理论不是教条而是行动指南。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。我们要把握新征程面临的新形势和新任务，树立鲜明的实践导向、问题导向、效果导向，锚定全面建设社会主义现代化国家的目标，牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，主动做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者。
新时代新征程，坚定不移用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践，必须勇于结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指导新的实践，在“两个结合”中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，要从提高政治站位、感悟真理力量、推动工作实践的角度学习，把党的创新理论转化为推动工作落实、促进事业发展的强大动力。
党的理论教育心得体会2
2月18日，山西省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会召开，骆惠宁出席并讲话。他强调，省委以大讨论牵引全年工作的开局，彰显了山西在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达出山西在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。通过大讨论，大学习，山西省要完成的任务主要包括：六个破除，六个着力，六个坚持：即破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持改革破解发展难题;破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘，着力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革发展;破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打开发展新通途;破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。
县委、县政府在开展“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署大会后，联社党委也随即开始了动员部署，并开始积极宣传，营造浓厚的宣传氛围，目的就是要动员全系统工作人员都参与进大讨论来，让每个人都来一次思想上的革新。通过学习讨论活动，我主要有以下几点体会。
一是作为一名普通党员，我认为，虽然我们的力量很小，但是无数个很小的力量汇聚起来，完全可以形成一股强有力的力量，来助力我们中国梦的实现。虽然，在我们省的六个目标任务中，我们能做的很少，但是至少我们可以改变我们随遇而安的心态和慵懒散漫的工作作风，通过实际行动将学习化为实干的动力。
二是在我们的日常工作中，随遇而安的工作态度随处可见。很多的同志觉得自己已经没有什么奋斗的目标，每天完成基本的工作任务，能够交差了事，再也不想进步，整日以得过且过的心态度日。而且，工作者慵懒散漫的工作作风也随处可见，不学习，不思考，不研究造成对政策的不了解，进而导致业务水平不高，履职能力不强，缺乏对群众工作的有效方法，不能更好地服务群众。在工作中，上班迟到早退的现象也时有发生，大家缺乏事业心和责任感，墨守成规，不思进取，工作以完成为标准，而不是以达到完美和创新为标准。这样的慵懒散漫，直接损害了基层干部的为民服务形象，进而损害了党的执政形象。
三是俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，小问题不解决，就会汇聚成大问题。所以这次的“改革创新、奋发有为”大讨论一定要深入宣传，深入人心，扎实推进，避免搞形式主义，扎扎实实来一次全民大讨论，大学习。让所有人都来一次思想上的革新，守住底线，勇攀高峰，勇创佳绩，让三晋大地汇聚起追梦奋斗的强大力量，助力山西实现经济转型发展，造福山西人民。
作为一名共产党员，我承诺，我将积极发挥共产党员的先锋模范作用，争创一流工作标准，为联社“干事创业、转型发展”贡献自己的力量。
党的理论教育心得体会3
首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。毛泽东同志曾经提出，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量”。这个任务，今天依然很现实地摆在我们党面前。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。对领导干部特别是高级干部来说，要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。著名学者王国维论述治学有三种境界：
一是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。领导干部学习理论也要有这三种境界。首先，理论学习要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次，理论学习要勤奋努力、刻苦钻研，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。所以，我要求中央政治局集体学习加强对马克思主义基本原理的学习，已经安排学习了历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学方面的内容，以后还要安排。我们要保持浓厚的理论兴趣，自觉加强马克思主义基础理论学习，静下心来学习马克思、恩格斯、列宁、毛主席的原著，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大以来党的理论和路线方针政策创新成果，不断有所收获、有所提高。时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这是我们对马克思主义保持坚定信心、对社会主义保持必胜信念的科学根据。马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持以马克思主义为指导这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能动摇。回顾党的奋斗历程可以发现，我们党之所以能够不断历经艰难困苦创造新的辉煌，很重要的一条就是我们党始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，必须把马克思主义作为看家本领，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，不断提高全党运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。要坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装头脑、凝心聚魂，坚定全党马克思主义信仰和共产主义理想，不断提高全党特别是领导干部的理论思维能力和思想政治水平。
党的理论教育心得体会4
党的十九届六中全会把“坚持理论创新”概括为党百年奋斗的十大历史经验之一。一百年来，我们党之所以能够完成其他政治力量不可能完成的艰巨任务，在同各种政治力量和困难挑战的较量中取得一次又一次胜利，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新，并善于用新的理论指导新的实践。一百年来，我们党不断开辟马克思主义新境界，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党的理论创新在继承中发展，在开拓中创新，不断推进马克思主义中国化，是我们党的生命源泉；坚持用党的创新理论武装全党、教育人民、推动发展，是我们党的执政所依、发展之基。
理论学习着力，坚持用党的创新理论武装头脑。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。要在理论学习上着力，在提高理论学习成效上下真功，突出针对性、增强实效性，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务。坚持读原著、学原文、悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。深化党史学习教育，以史为鉴，从党的百年奋斗历史中，感悟马克思主义的科学性和真理性。党员干部要以身作则、率先垂范，践行新思想、适应新时代、展现新作为，努力学得更深一些、更好一些。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，用好“学习强国”平台，引导广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
理论宣传用力，坚持用党的创新理论教育人民。理论宣传就是让党的路线方针政策深入人心，把党的政策变为群众的行动，让人民群众拥有更多的认同感和获得感。在理论宣传上用力，就是在党的理论和人民群众之间架起桥梁，积极主动做好聚民心的工作。习近平新时代中国特色社会主义思想对人民群众有着天然亲和力，人民群众对学习了解党的创新理论有着巨大的积极性。要发挥县级融媒体中心、新时代文明实践中心作用，把宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为最重要的政治责任，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。推动各级党员干部深入一线、走进群众，把理论宣传的重点放在对人民群众的教育引导上，让人民群众明白今天的幸福生活从哪里来。构建多级宣讲队伍，创新宣讲方式，用普通群众听得懂、能接受的语言，把党的创新理论讲透彻讲鲜活讲生动。加强学校思想政治教育，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教案、进课堂、进学生头脑”，培养担当民族复兴大任的时代新人。
理论实践发力，坚持用党的创新理论推动发展。伟大实践催生伟大理论，伟大理论指导伟大实践、引领伟大时代。党的创新理论只有转化为指导实践、推动工作的思想武器才是有意义的。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，突出实践导向、问题导向，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，体现了马克思主义认识论和方法论的高度统一。要在理论实践上发力，最关键的是做到理论联系实际，理论指导实践，知行合一。党的创新理论不是教条而是行动指南，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行以人民为中心的发展思想，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。坚持生态优先，推动高质量发展，创造高品质生活。深入推进改革开放，培育壮大市场主体，更大激发市场活力和社会创造力；增强忧患意识，有效防范和化解风险隐患；持续巩固脱贫攻坚成果，推动乡村全面振兴；着力保障和改善民生，用心用情用力办好民生实事，不断增进民生福祉，努力促进共同富裕。
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