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学党史悟思想个人发言稿(推荐)

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编整理的学党史悟思想个人发言。

  
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编整理的学党史悟思想个人发言稿【10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】学党史悟思想个人发言稿

  学习了应局长《在**县教育系统作风建设主题教育活动推进会上的讲话》,结合自身在作风建设主题活动中的感受,作为党员教师我觉得自己要从以下三个方面去努力:

  1、做学习上的典范。

  应局说“教师先读十本书,然后教学生一本书。”确实,当今社会,技术突飞猛进,经济发展快速,教学理念变化迅速,我们不懂的东西很多,学习真的很重要。应局要求我们“做到自觉学、坚持学、系统学、真心学。让读书成为教师的习惯。学法律法规、读名家名著,不断提高教学理念、教育思想,并在课堂中运用和提高。”我觉得这就是马克思主义的学风。现在我们下各小学非常重视教师的学习,学校把读书室建成了 “最豪华的办公室”,成为教师课余时间走的最勤的地方。我今后也要边工作边学习,争取做学习上的典范。

  2、做道德上的样板。

  应局要求我们做“人民满意的教师”,我觉得自己要从以下三方面去做:一爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,做到一切为了学生;二对待学生公平、公正,做到为了一切学生;三关心爱护学生,既要关心学生的学习,也要关心学生的生活,做到为了学生的一切。

  3、做守纪律的楷模。

  纪律是一个规范,没有规矩不成方圆。党员教师不仅要遵守党的纪律,而且还要模范地遵守学校的的劳动纪律,做到我们学校王校长要求的那样“来的早一点,去的晚一点”。

  总而言之,作为党员教师我对自己的要求是:平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。

  以上是我个人的想法,与各位老师共勉。

【篇二】学党史悟思想个人发言稿

  共产党员是先进模范的代表,是处在肩负着党的重托和人民希望的平凡岗位。每一位党员干部都应该时刻提醒自己,严格要求自己,要立志确务实事,立志先做大事,而非先做大官,要立志做一名合格的党员干部。

  做好疫情防控工作,要做可“验”的党员干部。必须经得起各种风浪的考验。经得起工作上各种困难的考验,同时也能拒绝成为钱财、权利、美色的“奴隶”。周本顺在官场复杂、民族族矛盾复杂、社会矛盾复杂、经济发展条件恶劣的湖南邵阳主政五六年,他把邵阳的发展思路理顺了,众官员对他的工作能力评价都很高。他的能力无疑是经得起考验的,可他最终还是经不起钱财的诱惑,名声与仕途皆毁在钱财这一关上。

  做好疫情防控工作,要做可“言”的党员干部。群众的口碑是检验党员干部的试金石。爱国的百姓们时刻关注着国家的发展,讨论国家发展大事、赞扬贡献大的工作人员、谴责贪官污吏是现在百姓们茶余饭后的爱好。党员干部要坐得端、走得直、行得正,力争做民意闲谈中的“被赞扬者”。要有“深入基层不放松,立根原在群众中”的意识。作为党员干部,要真正让最困难的群众能够及时得到帮助,最不满意的问题能够得到及时纠正,做一名可“言”的好党员。

  做好疫情防控工作,要做可“研”的党员干部。有些党员干部表面功夫做得很足,看不出任何的端倪,但是一旦被人们深入了解、调查研究,就会“出镜”在“落马大剧”中,很快就会发现这又是一匹披了羊皮的“狼”。作为一个合格的党员干部,应该在其位谋其职,不惧怕追溯过去,经得起“纵向”调查,对得起黎民百姓的信任,做好百姓的父母官。成为一个敢被人深入探究的党员!

  党员干部在平凡而重要的岗位上,更体现其各方面能力是否接地气,是否经得起各个关卡考验。党员干部要更高要求自己,莫要做“落马大剧”昨天的看客,今天的主角。力争做一名可“验”、可“言”、可“研”的真正合格的党员干部。

【篇三】学党史悟思想个人发言稿

  时下,各地陆续召开民主生活会。组织上对发言材料的写作要求较高,在写作群众路线民主生活会对照检查材料的一些心得与大家分享,希望对大家有启发。

  一、抓住1个总要求 就是见人见事见思想。

  (一)怎么见人 1、问题层面:就是要对照自我、解剖自己,要把自己摆进去,既从分管、联系的工作上查摆分析问题,又要认领和分担班子集体问题,承担的责任主要包括:领导责任、监管责任、参谋责任等等。 2、原因层面:既联系现在的身份和岗位职责,又联系成长经历,主要是党员成长和工作成长,这是具有个人烙印的内容。 3、措施层面:要从党员身份、工作岗位角度去写,要把自己写进去,不能用班子的、工作的整改代替作风的整改。

  (二)怎么见事 1、问题层面:每一风都要有典型事例,从工作问题入手,深挖执行政治纪律和四风方面的突出问题。 2、措施层面:要有具体实在整改的内容,做什么要多写点,怎么做要少写点。

  (三)怎么见思想 1、问题层面:所列举事例,要进行分析,剖析当时的主观想法。 2、原因层面:要刨根问底、追根溯源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、自我约束等方面深挖根源,对照先贤先辈、先锋先进、三严三实、反面典型来剖析自己的变化轨迹。

  二、理清3个逻辑

  正文部分共有3个部分,分别是查找的主要问题(含执行政治纪律的情况、四风方面的突出问题)、原因分析、整改措施,这3个部分包含3个基本逻辑:

  第一个逻辑:第一部分查找的问题,是为下一步剖析思想根源、提出整改措施打基础、做准备,事例中分析的主观原因属于直接原因,有的材料把根本原因写在了第一部分。

  第二个逻辑:剖析原因为找查出问题的根本原因,深层原因,为采取最具针对性、最有效的措施,从根本上解决问题打基础。

  第三个逻辑:是从分析出的根源上来制定整改措施,具体落点是解决第一部分的问题,包括例子中存在的问题。

  三、把握3种手法

  (一)突出问题写法 采取“问题+现象+事例+想法+后果+反思”6个要素的模式来描述。 1、问题:就是二级标题,尽量往执行政治纪律或三严三实方面靠,四风主要利用习总书记例举的25种表现、中央群教办梳理的37个问题。如果问题写成“群众观念淡薄”,这是原因,不是问题,可以要改成“疏远脱离群众”,这就是中央群教办指出的“脱离群众,不接地气”的具体化。 2、现象:就是对问题的具体阐述,一两句话即可。 3、事例:就是要描述时间、地点、人物,要鲜明,具有代表性。 4、想法:就是所举例子要描述当初想法。 5、后果:就是事例中造成了什么结果。 6、反思:就是认识上存在什么偏差,要提升到问题上去,并点明自己应该承担什么责任。

  (二)剖析根源写法 1、理想信念方面,结合三关、三个自信、成长经历来写,要描述成长过程中是怎么想的,随着职务和环境变化,思想变化前后相互对照,最后说明导致了什么纪律或四风问题。 2、宗旨意识方面,结合工作经历来写,对照焦裕禄、兰辉先进典型的差距,其他和理想信念的写法一样。 3、党性修养方面,要结合入党时间、党龄,三严三实来写,其他和理想信念的写法一样。 4、自我约束方面,主要是组织纪律、法纪、廉洁的变化,结合反面典型的警示。其他和理想信念的写法一样。

  (三)改进措施写法 结合第二部分拟标题,扣题要扣根本原因、要把自己扣进去,比如,带头,作示范,什么方面下功夫等等,3个具体要求。 1、对前面提到的执行问题要一一作出回应,点到即可。 2、措施要具体,不能空泛,要能量化和考核,可以限定时间,比如多久解决这些问题,规定次数、天数、达到什么指标等等。 3、措施要实,就是要有具体载体或工作内容。

  附范文:

  民主生活会自我剖析材料 今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

  一、存在的问题

  1、政治思想方面存在的问题 政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。 2、 业务学习方面存在的问题 自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。 3、纪律作风方面存在的问题 工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。 2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。 3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

  三、改正方法

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以十八大精神为指引,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。 2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。 3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。 总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

【篇四】学党史悟思想个人发言稿

  上半年按照党委政府安排,根据分工分线要求,结合开展“保增长、惠民生、促和谐”大讨论活动,在领导和同志们的帮助支持下,做了一些工作,也取得了一些成绩。但客观地说,无论是工作实效,还是个人自身建设,都还存在着一些问题和不足。主要是:

  一是从思想上看,解放深度不够。

  习惯于用旧观念看问题,以老经验办事情,导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。

  二是从作风上看,动真碰硬不够。

  在实际工作中,遇到阻力和难题,有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪,如在分管的工作中,有时会遇到矛盾绕道走,缺乏认真、顶真、较真的工作态度。

  三是从工作上看,能力水平不够。

  由于平时对学习抓得还不够,尤其是学习科学发展观有关理论与分工的实际工作在如何有机结合上,所进行的思考和探索都做得不够,以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求,亟待提高履职水平。

  四是从自律上看,严于律已不够。

  实事求是地说,虽然本人一直注重并能够自觉遵守廉政方面的原则性规定,但在个别细节和小节上,也还有一些需要克服和改进的地方。

  根据排查的不足,按照组织的要求,为更好地开展工作,做出成绩,本人将在今后努力做好以下二点:

  一是努力虚心学习。牢固树立加强学习、不断学习、终生学习的观念,做到认真参加组织安排的学习实践科学发展观等各种学习活动,同时注重自觉抓好自学,努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

  二是做到诚心改进。一方面,坚持自觉、严格遵守廉洁自律的有关规定,努力管好自己、树好形象;另一方面,本着有则改之,无则加勉的要求,做到诚恳、虚心接受领导和同志们的批评与监督。

  我的发言完了,敬请领导和同志们批评、帮助。

【篇五】学党史悟思想个人发言稿

  按照党支部组织生活会的统一安排,围绕这次组织生活会的主题,我结合自身思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,现将对照检查情况汇报如下:

  一、2024组织生活会整改落实情况

  2024年度组织生活会中,我以“两学一做”中存在的问题为导向,深刻剖析原因,制定了相应的整改措施,坚持在学中干、干中改,举一反三,截至目前,除加强学习、改进工作方法等需要长期坚持的整改措施外,已全部整改到位。

  二、存在问题

  (一)在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”方面。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自己感觉政治上更加坚定,对“四个意识”“四个自信”铭刻于心,能够从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉坚守共产党人理想信念的精神家园。但是还存在政治理论素养不够高的问题,在学深学透上还欠火候,虽然能自觉撰写学习笔记,但在抓常抓长、学以致用上下的功夫还不够,挤时间学习、抢时间学习的意识还不足,存在知识碎片化,对于上级的政策决策部署安排理解还不深,对县域发展各方面的把握还不足。

  (二)在加强改进作风、注重发挥作用方面。到办公室工作以来,能认真踏实完成自己的工作任务,对于领导交办的每件事都能尽心尽力,要求自己完成的更好。但在工作中还存在精细化程度不高的问题,有时在一些事情上,虽然主观想尽可能地做细做好做到位,但在具体落实过程中还是盯得不够紧;有时对于领导交办的事,重在迅速执行,结果反馈还不够及时;在机要和党建工作上还存在差距,尤其需要在对机要工作重要性认识、机要业务熟练开展、党务工作流程程序掌握上自加压力、再提高。

  (三)在自我严格要求、坚决反对“四风”方面。一直以来,我都能自觉遵守各项规章制度和纪律约束,始终保持良好形象,时刻有精神、在状态。但自我反思,尤其作为年轻干部,对照领导对自身和对工作的要求,在工作前瞻性、预见性上还存在不足,需要进一步增强提升能力的紧迫感,快速成长、为领导分忧。有时也存在细枝末节无关大局的想法,对自己的要求有所放松,在一些不被关注的环节上、不重要的材料上也有应付、降低标准的情况,在办公用品使用上有时也存在浪费现象。在纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距,有时也有认为自己只是一般干部,严守政治纪律规矩是领导的旁观心理。

  三、原因分析

  (一)学习紧迫性不够强。虽然知道学习对于自身成长的重要意义,也下了一些功夫,但尤其听了领导关于自己每天听、说、读、走1小时“四个一”学习要求后,触动很大。对照自己,出现一些问题的原因,正是因为把理论学习当作软指标,学习的紧迫感不够强,抓得不紧、不严。

  (二)思想政治建设不扎实。平时更注重实际工作,更注重客观世界的改造,对主观世界的改造还不够,在党性修养的锤炼、保持党员先进性纯洁性上下的功夫很少,有时遵守规章制度也不够严格,归根结底是没有拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,在党忧党、在党言党的意识还不强。

  (三)自我要求有所松懈。能坚持把干好每件事作为自我要求,但在实际工作过程中,有时也存在“差不多”的想法,按部就班的多、创新实践的少,也出现过校对失误、忙中出错的情况。究其原因,是没有完全按照优秀党办人极端负责、精益求精、严谨细致的优良作风从严要求自己,自我锤炼还不够。

  四、整改措施

  (一)勤于学习。坚持把学习作为个人精神追求和政治责任,勤修内功。自觉参加集体学习,认真抓好个人自学,每天坚持自学1个小时,深入学习党的十九精神和习近平新时代中国特色主义思想,补足“精神之钙”,进一步提高政治理论素养和党性修养。同时,认真学习省市县重大决策部署、业务工作、公文写作等相关知识,补短板、强弱项,全面增强对县情的了解。

  (二)敏于思考。坚持学用结合、学以致用,努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。坚持做个有心人,多听领导讲话,多看领导安排工作,多问同事的处理意见,积累培养并不断提高自己的大局意识、对政策的认知能力和综合处理能力,努力提高“三服务”工作水平和本领。

  (三)勇于担当。继续保持“初生牛犊不怕虎”的冲劲和激情,对标优秀党办人的要求,极端负责、大胆探索、严于律己,在工作创新实践、工作精细化、个人言行举止上持续下狠功夫,用过硬作风发挥出党员的先锋模范作用,把各项工作做得更好、更出色。

  以上是我的几点思考,请领导同事批评指正,我将诚恳接受,在今后的工作中认真加以改进。

【篇六】学党史悟思想个人发言稿

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

  勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

  学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

  学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

【篇七】学党史悟思想个人发言稿

  按照市委组织部和镇组织办关于召开2024年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)“四个意识”方面问题。

  大局意识不牢。主要表现为班子成员分析问题时还没完全做到从全局高度、用长远眼光观察形势,觉得能完成任务就可以,没有站在全市、全镇的角度上看待问题,与上级和其它部门沟通不足,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。例如在土地确权工作上因我村没完善股份制,工作无法开展,没有站在全市、全镇的角度上看待问题,与上级部门沟通解决问题不及时,致使工作搁置了一段时间才开始开展,拖慢了全镇的整

  员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。

  (六)纠正“四风”不止步方面。

  1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。

  2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。

  3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。

  二、产生问题的原因分析

  针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:

  (一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。

  (二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

  (三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。

  (四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。

  (五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。

  三、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  (二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。

【篇八】学党史悟思想个人发言稿

  “让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,习近平总书记1月27日作出重要指示,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。疫情就是命令,现场就是战场。狙击新型肺炎的战“疫”,共产党员是当之无愧的主力军。

  “我是支部委员,先安排我!”“我参加过抗击非典,我有经验!”……一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。连日来,无数共产党员不计报酬,无论生死,主动请缨,首先站出来、敢于冲上去,奔赴防控疫情斗争一线,充分发挥了带动群众、凝聚群众、组织群众的作用,为打赢疫情防控阻击这场硬仗奠定了坚实的基础。

  面临病毒肆虐,一位位医疗战线的共产党员挺身而出,用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。逆行的消防员,勇闯难关的医生,舍生忘死的扶贫干部……不同岗位上的共产党员忠诚履职,众志成城,真情互助,这是危难关头的中国本色和中国精神,是我们战胜一切艰难险阻的力量源泉。

  “我是党员,我先上!”无论是在血雨腥风的战争年代,还是在和平时期险象环生的救灾现场,经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白,也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。回看过往,中华民族先锋辈出,英雄常在。“铁人”王进喜在危急关头,不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷;台风“温比亚”过境,国家重点试验平台出现险情,危急关头,总有人挺身而出,在进行加固作业时,中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所黄群、宋月才、姜开斌三人不幸被巨浪卷入海中,英勇牺牲;排雷英雄杜富国生死关头的一句“你退后,让我来!”以血性担当的最美姿态保护了战友,自己永远地失去了两只眼睛和两条胳膊……

  “我把所有岗位的医生全都换下来,换成谁?换成科室里所有的共产党员。共产党员在宣誓的时候不是说吗,把人民的利益放在第一位,迎着困难上。我说现在开始,把所有的人都换下来,共产党员上,再给我做出自己的样子来。”上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏如是说。当下,正是抗击肺炎疫情的关键时期,面对来势汹汹的疫情,尤需每一位共产党员拿出“舍我其谁”的硬气、锐气、骨气,站出来、冲上来、豁出来,打头阵、当先锋、做标兵,在防控一线立起党员干部的典型标杆,带领群众战病魔、度难关,成为冲锋的战士、立功的英雄,积极为打赢疫情防控阻击战作出贡献。

  哪里有疫情,哪里就是党员干部守初心、担使命的战场。 “不忘初心、牢记使命”主题教育永远在路上,作为一名共产党员合格与否,这就是一次最现实的考量。广大党员要牢记人民利益高于一切,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在这场严峻斗争的实践中经受住考验,彰显先锋本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,让胸前党徽熠熠生辉。

【篇九】学党史悟思想个人发言稿

  两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

  一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

  二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

  三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着 “舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。

  开展“两学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。

【篇十】学党史悟思想个人发言稿

  按照中央部署要求,1月31日,省委常委班子用一整天时间召开2024年度民主生活会,以中央政治局民主生活会为标杆,以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”为主题,坚持问题导向、严字当头,准确把握党中央要求,把存在的突出问题查摆清楚,进一步加强领导班子自身建设。省委书记、省人大常委会主任陈求发主持会议并发言。中央纪委国家监委、中央组织部有关同志到会指导。省委副书记、省长唐一军出席会议并发言。省政协党组书记、主席夏德仁列席会议。省委常委谭作钧、范继英、张雷、王边疆、廖建宇、张福海、刘焕鑫、陆治原发言。

  为高质量开好这次民主生活会,省委常委班子高度重视,认真贯彻中央要求,深刻把握主题内涵,精心组织安排,制定了省委常委班子2024年度民主生活会方案,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持联系实际学、带着问题学、及时跟进学,深刻领会习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神、在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神,切实打牢思想基础,广泛征求意见,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,找准找实突出问题,扎实做好各项准备工作。

  会议首先通报了省委常委班子2024年度民主生活会、2024年巡视整改专题民主生活会整改落实情况和党风廉政建设工作责任制、意识形态工作责任制落实情况,2024年度民主生活会征求意见情况。随后,陈求发代表省委常委班子作对照检查。省委常委班子重点围绕思想政治、精神状态、工作作风3个方面,深刻剖析存在问题和产生根源,列出问题清单,明确努力方向,提出整改措施。

  会上,省委常委班子成员一一作个人对照检查。大家坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,对表对标、从严从实,以对事业、对同志、对自己高度负责的精神,讲问题开门见山、直击靶心,自我批评深查细照,不回避、不遮掩,见人见事见思想,相互批评实事求是、坦诚相见、敞开心扉,开展积极健康的思想斗争。民主生活会既有严肃认真查摆问题的“辣味”,又有同志之间相互帮助的真情,达到了凝聚共识、增进团结、鼓舞士气、推进工作的目的。

  陈求发在代表省委常委班子作表态发言中指出,这次民主生活会注重坚持问题导向,开展批评严肃认真,努力方向明确具体,贯彻了严肃党内政治生活要求,取得了预期效果。我们要严格落实责任,制定整改方案,注重整改实效,切实把问题整改作为一项重要政治任务抓紧抓好。

  陈求发强调,要持续加强省委常委班子自身建设,推动各项工作再上新台阶。一是要带头加强政治建设。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到令行禁止。二是要带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,发挥“关键少数”带头作用,持续在学懂弄通做实上下功夫,真正学出坚定信念,学出对党忠诚。三是要带头贯彻执行民主集中制。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚持集体领导和个人分工负责相结合,既充分发扬民主,又善于正确集中,真正把民主集中制的优势转变成政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。四是要带头发扬斗争精神。强化斗争意识,增强斗争本领,聚焦补齐“四个短板”,扎实做好“六项重点工作”,着力解决影响和制约辽宁振兴发展的突出矛盾和问题,推动高质量发展。五是要带头转变工作作风。严格执行中央八项规定精神,带头反对形式主义、官僚主义,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以实际行动做转变作风的表率。六是要带头履行管党治党政治责任。抓住主体责任这个“牛鼻子”,深入贯彻新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展,以更高标准、更严要求把党中央决策部署落到实处。

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