主持词：主持人用于说明活动主旨,引导、推动活动展开,串联和衔接前后内容,总结和概括活动情况的文稿。以下是为大家整理的主题教育交流研讨会主持词【五篇】,欢迎品鉴!
【篇一】主题教育交流研讨会主持词
同志们：
为巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育的阶段性成果，持续深入推进党员干部的思想政治建设，根据局党组部署要求，今天，我们特别邀请到市委党校副教授、市委宣讲团成员XX同志为我们上专题党课。参加今天党课的有在家的领导班子全体成员、局机关各科室负责人、局机关全体党员。今天的专题讲座是推进我局主题教育深入开展的一个重要活动，也是第二次集中学习研讨的重要内容，对于我们认真开展主题教育，贯彻落实党的初心使命，做好新时代党建工作，提高工作质量，提供了理论和实际支持。希望大家认真听课，严格遵守纪律，保持会场秩序，用心听、认真记，并结合实际认真思考，抓好落实。
下面，让我们以热烈的掌声，欢迎程磊教授为我们上党课！
刚才，XX教授给我们上了一堂十分生动、十分有教育意义的党课。党课以“中国共产党人的初心和使命”为主题，从充分认识开展“主题教育”的重大意义、中国共产党人“守初心、担使命”的光辉历程、深刻领会“主题教育”具体目标三个方面深刻阐述了“不忘初心、牢记使命”的重大意义和丰富内涵，并就如何做到担当、奉献、作为，给我们提出了指导性意见。这既是一次深刻的党性党风教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。
针对下一步工作，我讲几点意见。
一要不忘初心，牢记共产党员的第一身份。要时刻提醒自己，不断强化对自己的“身份认同”，处处体现党员先锋模范作用，做到在组织上入党一生一次，在思想上入党一生一世。
二要提高政治站位，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。各支部、各科室要认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”“十二字”总要求，坚持问题导向，抓好专项整治，力戒形式主义、官僚主义，以刀刃向内的自我革命精神，着力解决好人民群众的忧心事、烦心事、揪心事。
三要以主题教育为契机，紧扣年度工作基本思路，将守初心、践使命、善奉献、勇担当、敢作为贯穿到各项业务工作中，助推各项工作再上新台阶、再创新佳绩，确保年度重点工作任务圆满完成。
最后，让我们以热烈的掌声，再次感谢X教授的精彩讲座！今天的讲座到此结束，散会。
【篇二】主题教育交流研讨会主持词
同志们：
按照中央、省委、市委关于“领导干部带头讲党课”的要求，今天，县委X书记在百忙之中抽空，带头为我们XX镇党员干部讲专题党课。听课的有XX镇全体党员干部和基层党支部书记。今天X书记上党课的题目是《牢记身份使命共建小康XX》。希望同志们在听党课时，要用心听、认真记，并结合各自实际，认真思考，抓好落实。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎X书记为我们讲课！
同志们，今天，X书记为我们上了一堂生动的党课，他的讲课立意高远，多次引经据典，语言生动活泼，极具指导意义。彭书记指出，基层党员干部要做到“五不忘”，坚持做“五种人”：一是不忘党性，做政治过硬的明白人，做到在党爱党，在党言党，在党护党，在党忧党，在党为党；二是不忘学习，做与时俱进的践行人，在“先学”上带好头，在“深学”上下工夫，在“活用”上见实效；三是不忘宗旨，做人民群众的贴心人，做到“四个心”，虚心、爱心、公心、尽心；四是不忘自律，做崇德尚廉的高尚人，树立道德高线、筑牢法纪防线、严守廉洁底线；五是不忘责任，做干事创业的带头人，在从严管党治党、全面脱贫奔小康、加快镇村发展、推进农村改革、维护社会稳定五个方面勇于担当责任。希望大家以此次党课精神为动力，自觉把X书记的要求贯穿到各自的本职工作中去，并转化为加快全县经济社会发展的强劲动力，为全面建成小康社会作出应有贡献。
最后让我们再次以热烈的掌声，对X书记的精彩讲课表示衷心地感谢！
【篇三】主题教育交流研讨会主持词
同志们：
为了更加深刻领会、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，今天我们在这里举办一次专题教育课。参加今天会议的有全体党员，中层上干部，党委班子全体成员，约三十五人。
为上好这堂党课，我们特地请王校长在百忙当中，抽时间为我们做专题授课，王校长从事电力领导工作已经有几十年，有过大电厂领导主要领导和省电力公司领导和华电省分公司党政一把手主要经历，工作经验十分丰富，特别是贯彻党的群众路线做好领导工作，有他一套具体的工作思路和工作经验。请同志们好好珍惜这个机会，认真听，细细咀嚼，深刻领会和把握精神实质。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们授课!
同志们，刚才王校长为我们上了一堂生动的党课，王校长授课内容立意高，寓意深，指导性强，语言生动，请同志们会后细细体味。请同志，要按照校长的要求和希望，在开展群众路线教育实践活动过程中，把学习教育贯彻活动始终，各党支部也要通过多种方式，引导广大党员干部认认真真学、原原本本学、结合实际学、分层分类学，全面准确把握教育实践活动指定学习文件的精神实质，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础工作进一步夯实。自觉把的王校长要求贯穿到本职工作中去，在各自岗位上取得新的成绩。
最后，让我们再次以热烈地掌声，对王校长的精彩授课表示衷心地感谢!
【篇四】主题教育交流研讨会主持词
各位领导，各位老师：
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作，在这个充满祥瑞的20x初冬时节，我们张开热情的双臂迎来了x镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人，做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略，为了全区的教育发展，我们都应当贡献应有的才智。
新时期的教师应当有足够的理论作支持，教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点，读书可以净化我们的心灵，她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生，她可以给我们指明教学之路的困惑，为我们时时照亮教与学前行的路程。书籍似一杯浓香的清茶，越品越甘醇，润泽我们的心田，帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯，在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星，在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。
非常高兴也非常激动，我校首届读书沙龙研讨会正式开幕，这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会，我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》，阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫。艾斯奎斯带给我们育人的真谛，特别是对待特殊学生群体的教育策略，我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》，每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处，我们有书香作伴，就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
【篇五】主题教育交流研讨会主持词
同志们：
经党工委研究，定于今天上午在这里上一次党课，党课的主要内容是观看电教片《李x贪污案》，时间大约两个小时，希望大家认真遵守好课堂纪律，集中精力把这次党课上好。
下面，开始播放电教片……
同志们：今天这次党课的内容就进行完了，这堂党课人员到得齐，纪律遵守得很好，效果也不错，达到了预期的目的。希望各总支、支部回去后，要充分认识这次警示教育活动的重要意义，组织安排好这次警示教育并取得扎实成效，真正把党员教育活动和党的建设提高到一个新的水平。
通过观看《李x贪污案》，我们得到的启示很多：李x、丛xx等案件的查处警示人们，在改革开放和建立社会主义市场经济的新形势下，必须建立健全有效的监督制约机制，加强对党员领导干部的教育、管理和监督。
当前，腐蚀与反腐蚀的斗争异常激烈。领导干部手中权力越大，越容易成为搞权钱交易谋取非法利益的人的进攻目标，稍有不慎，就有可能中箭落马。我们每位领导干部，每时每刻都在经受权力、名位、金钱、美色等种种诱惑的考验，在这样的情况下，怎样固守思想道德防线呢?
一是要增强廉洁自律意识，自觉接受党和人民的监督。党员领导干部必须自觉地置于党和人民的监督之下，大是大非问题主动向组织请示汇报;必须加强政治理论学习，不断提高思想境界、道德修养和自身素质，增强拒腐防变的能力;必须严格遵守党章的规章制度，认真执行党的路线、方针和政策，讲党性、讲原则，做遵纪守法的模范;必须在廉洁自律方面做表率，努力做到自重、自省、自警、自励。
二是要强化党内监督机制，拓宽对领导干部的监督范围。要建立起一套管用、有约束力的机制，使对领导干部的管理监督实现规章制度化、经常化。第一，要加强自上而下的监督。第二，要加强自下而上的监督。第三，要加强班子成员之间的相互监督。凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排和大额度资金的使用，都必须经过集体充分讨论，不准个人或少数人专断;不能超越权限，把个人的意见强加给组织。第四，要拓宽监督范围。要研究制定领导干部"八小时之外"的行为规范，建立领导干部重大事项报告规章制度，注重事前防范，把监督关口前移，切实做到领导干部的权力行使到哪里，党内监督就实行到哪里。
三是要深化源头治理工作，从体制和规章制度上保证领导干部正确行使手中的权力。要按照中央和省委的部署，继续深化行政审批规章制度、财政规章制度和干部人事规章制度改革，推进权力沿着规章制度化、法制化轨道运行。同时，积极推行经营性土地使用权出让招标拍卖、建设工程项目公开招标投标、政府采购、产权交易进入市场等四项规章制度。深入推进干部人事规章制度改革，认真落实《深化干部人事规章制度改革纲要》和《党政领导干部选拔任用工作条例》，真正从体制和规章制度上保证各级领导干部正确行使权力。
四是要认真落实党风廉政建设责任制，进一步强化责任追究。要健全和规范领导干部履行抓党风廉政建设责任制的定期报告规章制度，严格对党风廉政建设责任制落实情况的考核，做到细化、量化、规范化。
综上所述，介绍主题教育交流研讨会主持词就到这里结束了，注意，选择正确的方式，才能解决根本问题，希望我们的介绍能帮助到您，更多请关注本网站。