门客文学网 范文集锦 党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词范文九篇(推荐)

党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词范文九篇(推荐)

党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活分为广义和狭义。以下是为大家整理的党支部专题组织生活会和民主评议党员会议。

  党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。党的组织生活分为广义和狭义。以下是为大家整理的党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词范文九篇,欢迎品鉴!

【篇1】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  依照党委关于召开强化“三个以案”警示教育专题XX生活会的通知要求,我紧扣这次XX生活会主题,仔细审视思想,工作,生活和作风实际,深切进行自身检查,党.性分析,深切查摆问题,深剖问题根源,确定整改方向.现依照检查如下

  一,对违纪违法典型案件的认识和体会

  强化“三个以案”警示教育工作,并联系专门整治扶贫领域方式XXX僚XX凸出问题行动,举办依照检查,这是“讲重作”专题警示教育的延展与强化,更是持续优化全县(市)政X生态,更加深切激励广大党员干部新时X新担当新作为的重要举措.在这次“三个以案”警示教育活动中,我深切XXX新时X中国XX社会XX思想和党的XX大精神,XXX总X记关于讲忠诚,严纪律,立政德方面的重要论述,以XXX案为反面教材,以XX市的典型案例为镜鉴,汲取深刻教训,激发担当意识,紧绷自律之弦,收获良多,更加深切提升了思想认识和觉悟.

  二,存在的主要问题

  (一)对党忠诚方面

  1.党.性锤炼不过硬.能在大是大非面前,保持头脑清醒,立场坚定,可是在坚定理想信念,砥砺高尚品行,涵养为民情怀上做得不够,尤其依照焦裕禄,善洲,X继才等先进典型,党.性修养上有较大差距,有时把“硬约束”当“努力方向”来把握,把普通党员水准当党员领导干部要求来依照,在党.性锤炼上,没有很好做到“底线思维”与“高线追求”紧密联系.一直自身警醒,做人讲规矩,行事有尺度,恪守权力边界,坚守行为底线,自觉按法定职责,法定权限,法定程序履行职责,一直绷紧纪律规矩之弦,查找自身不足,整改思想问题,弥补工作差距,自觉净化“社交圈”,“生活圈”.始终保持共X党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,干干净净办事,堂堂正正做人.

  2.对 对忠诚的认识站位不高,以为自己忠于信仰,衷心拥护XXX总X记在党X央,全党的核心地位,衷心拥护党的理论和路线方针政策,就是对党 对忠诚了,可是在实际工作中,从担当作为的角度审视自己是否 对忠诚还不够.X,大气污染防治攻坚上,虽然完成了二季度的县(市)下达目标,可是是空气质量多项指标较差于去年同期,自己对这一问题的反思多停留在传导压力不够.

  (二)交往之中有政X,任何时候都要谨慎交往,不越底线,建立纯洁的人际关系.人际交往是社会生活的客观需要,可是怎样交往,同什么人交往,反馈了一个人的精神状态,思想情趣和价值取向.分析正永,X坚等违纪违法问题,无论是滥用职权,还是为不法企业主提供扶助;

  无论是使用职权为他人谋利,还是以权谋私获取非法利益,“交往圈”在在此之中起到了重要推动作用.可是这种交往,只是谋取私利的跳板,只是一种赤裸裸的权钱交易.从这几年发生的一些问题看,个别领导干部栽跟头,也都是从不良社会交往中开始的.因这,应当遵守社会公德,职业道德和家庭美德,讲操守,重品行,“八小时”以内勤奋工作,“八小时”以外减少应酬,克己慎行.非常是在交往问题上,必须树立健X县(市)的交往观,实实在在克服功利XX,做到交往中有政X,交往中有纪律.

  (三)监督制约是关键,任何时候都要严格自律,接受监督,防止权力运行出现偏差.权力离不开监督制约,权力越大,越要慎重用权.正永,X坚的问题,再一次说明了一个深刻的道理,这就是不受监督制约的权力必将导致X败.还应当看到,与过去一些X败分子明目X胆的权钱,权色交易相比,今天的很多违法违纪行为都是披着外衣干出来的,有着很强的隐蔽性,欺骗性和危害性,给监督制约带来了很大的难度.我感到,作为领导干部,从维护政X生命的角度出发,必须自觉接受监督.只有从源头上预防权力X败,从制度上制约权力滥用,才能确保权力秉公而用.

  廉洁从政是领导干部为官做人的大致准则.作为领导干部,坚守初心使命,必须在党风廉政建设上做出样子,当好表率.反思这几年,非常是走到领导岗位以来,能够把权力作为履行职责的载体,能够把群众评价作为用权的根本尺度.可是是,从深层次上反思,自己对党风廉政建设还存在认识不深,水准不高的问题.面对党内存在的X败现象,有时思想上产生过困惑,导致信心不够,底气不足;

  有时片面地认为受党教育多年,世界观,人生观,价值观已大致定型,不会出现什么大的问题,自身感觉能过好权力关,地位关和利益关.分析这些问题产生的原因,我感到一是对反X败斗争的长期性,艰巨性,复杂性认识不足,用我们党反X败的坚定决心统领思想不够,反腐倡廉的自觉性和主动性不够.二是改造主观世界不够深切,有时受经验XX的束缚,分析,判断和解决问题,站位不高,眼界不宽,对事物本质认识不够深刻透彻.三是防微杜渐意识不强,非常是对生活小节问题重视不够,有时感到无关大局,自觉不自觉地放松了要求.

  三,下步工作打牌

  下步工作中,自己还需要在以下三个方面持续努力

  一是强化改造.我感到,改造既要修业,更要修德.光修业不修德,本事越大,可能犯的错误也就越大.必须把强化党.性锻炼摆在位,着力培养坚定的政X立场和正确的政X观点,善于从政X上观察,分析和处理问题,防止发生偏离政X方向,违反政策法规的倾向.仔细贯彻党章,仔细践行社会XX核心价值观,重温党纪条规,剖析典型案例,树立正确的权力观,地位观和利益观.对待职务,要知恩,知足,知报;

  对待权力,要清醒,清白,清廉;

  对待党纪,要慎言,慎行,慎为;

  对待职责,要老实,扎实,务实;

  对待名利,要自重,自谨,自励,做到官无所求,业有所创,实实在在筑牢拒腐防变的思想防线.

  二是用好手中权力.实实在在做到“三个看透”把职务看透,认清职务就是为人民服务的岗位,职位越高奉献就应当越大;

  把权力看透,认清权力就是责任,权力越大肩负的责任就越重;

  要把待遇看透,实实在在认清待遇就是党和人民的关心,待遇越好越要兢兢业业工作.

  三要树立正确的“用权观”,做到权为民所用.权为民所用是公仆正确行使权力的唯一途径.党员干部在行使手中权力过程中,一方面要用权“到位”.立党为公,XX为民要转变为实际效果,需要广大党员干部正确用权,善于用权.始终把群众利益,群众疾苦,群众冷暖,群众安危放在心上,始终坚持为广大群众多办事,办实事,办好事,在行使权力的过程中推动工作和事业,赢得拥护和支持.在用权“到位”的与此同时,做到工作到位,行动到位,思想到位,感情到位.另一方面,要防止权力“移位”,保证权力不为个人,小团体,亲朋好友谋利,不用于干那些搞方式,装门面,图热闹等不是为民谋利的事,真正做到“为官一任,造福一方”,为广大人民群众的X,幸福和安X县(市)鞠躬尽瘁,无私奉献.

  四要树立正确的“控权观”,自觉接受人民的监督.没有监督的权力必将导致X败, 对的权力导致 对的X败.党员干部在对权力的控制和监督方面除自觉置于法律监督和党内监督外,还应主动接受群众和舆论监督,一直做到“凡是群众反馈强烈的问题都要严肃仔细对待,凡是损害群众利益的行为都要坚定纠正”,巩固拓展落实X央X项规定精神成果,坚定反对特X思想和特X现象,真正把权力关进制度的笼子里,使权力的阳光下运行.

【篇2】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  根据党支部关于召开牢固树立马克思主义民族观宗教观专题组织生活会的要求,我努力学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实习近平总书记关于民族宗教工作的重大战略思想,围绕党员信仰宗教和参与宗教活动问题,对照自身,进行了党性分析,通过学习和自我剖析,使我进一步坚定了理想信念,增强了党性观念。下面,我结合近期学习和思考,做一发言,请大家批评指正。

  一、对共产党员不能信仰宗教和不参与宗教活动问题的认识

  习近平总书记强调,中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证,也是民族大团结的根本保证。对于我们这样一个多民族的国家来说,要想实现民族团结统一,没有坚强有力的政治领导是不可想象的。只有始终坚持党的集中统一领导,才能实现各族人民共同当家做主,促进民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。沉迷于宗教的党员,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这种行为,是忘了党的纪律,丢失了党员身份的表现,不利于保持党的性质、宗旨、本色,使人走向迷失。作为民族地区的党员干部,必须牢牢把握民族宗教工作正确的政治方向,要把党的领导贯彻落实到坚持和完善民族区域自治制度的全过程,体现在各方面,确保民族团结进步事业始终沿着正确的轨道向前推进。要把讲政治作为“第一要求”,把“四个意识”融入到思想和工作中,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决维护党中央的集中统一领导。深刻理解和准确把握习近平总书记关于民族宗教工作的重要论述,牢牢把握民族工作“八个坚持”和宗教工作“六个方面”的基本要求,切实增强做好民族工作的责任感,不折不扣把党中央关于民族工作的部署要求落到实处。

  二、对照自查情况

  作为一名共产党员,我不信仰任何宗教,也未曾参与任何宗教活动,家人中也没有信仰宗教和参与宗教活动的。通过对自身学习、生活和工作的自我剖析,我深刻的认识到,自己对于党的民族宗教工作的认识还不够深刻,尤其是对马克思主义民族宗教观的学习还不够深入,主动学习、主动思考、主动工作的自觉性和积极性还有待提高。同时,对于有效区分违反民族宗教工作要求的行为和一些家庭传统习俗的能力还有待提高。对无法区分是否违反民族宗教工作要求时,一概不参与不讨论,对国家的民族宗教政策,需要进一步学习体会。作为一名名族地区党员干部,有义务有责任向身边的人传播“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的伟大目标,弘扬各族人民一家亲的优良传统。

  三、下一步打算

  共产党员,都应是无神论者,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。在今后的学习、工作和生活中,我将牢牢坚持党的民族宗教政策,牢固树立马克思主义民族宗教观。一是认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记关于民族工作的重要论述及有关会议精神,准确把握民族宗教工作的精神内涵和具体要求。二是始终坚持不忘初心,自觉践行党员标准,发挥先锋模范作用。不妄议党的宗教工作基本方针和有关政策,不信谣、不传谣、不造谣。不信仰宗教,不参加宗教活动,不搞封建迷信活动,坚决反对宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力,自觉抵制宗教渗透。

【篇3】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,xx县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告:

  抓贯彻,明确重大意义。随着2024年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开,县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式,先后分层分批组织集中学习6次,使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻,有效提高了思想认识。

  充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

  抓排摸,明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员,针对参学对象人员多、范围广的具体特征,县委组织牵头,成立三个专题工作组,以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标,对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式,进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况。

  截止目前全县共有党员19000多名,以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主,能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工,流出地以xq、兰州等地为主,均有联系方式,可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系,并及时接转相关党员党组织关系,做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实,为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

  抓谋划,明确学习方式。结合全县党员分布现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台,组织开展集中学习,由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员,由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流,由单位领导讲授专题党课,并制定学习计划,督促个人自学。

  对“两新”组织党员,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排,努力开展集中学习和组织送学,指导党员积极自学;对流动外出党员,利用各类通讯方式,积极开展组织送学,指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

  抓动员,明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式,及时传达开展学习教育的各项要求,尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》出台后,由县委常委会带头,坚持以上率下,在全县各级党组织进行学习传达,进一步明确了规定要求。

  如:开展“两学一做”学习教育,要围绕专题开展学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课,“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年,集中安排一次党课;年底前,党支部召开专题组织生活会,进行党性分析,开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,充分发挥示范带头作用,以上率下,带动广大党员积极投身学习教育,等等,在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

【篇4】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  一、组织生活会的主题

  坚定理想信念、严守党纪党规。

  二、时间、地点

  时间:拟定于2024年10月底,地点:支行党建会议室。

  三、组织生活会会前准备工作

  (一)精心组织学习研讨(10月23日-10月24日)。

  采取领学宣讲、交流讨论等方式,集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教信仰纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,确保学深学透,打好开好组织生活会的思想基础。

  (二)广泛征求意见建议(10月20日-10月25日)。

  采取个别谈访、发放征求意见表,广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议,对收集到的意见建议,涉及行领导的,向全体班子成员通报,涉及个人的,由领导班子主要负责人如实反馈给本人。

  (三)深入开展谈心谈话(10月25日-10月25日)。

  要结合工作实际,互相开展谈心谈话,做到支部成员之间必谈,提倡党员之间相互谈,谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见,达到提高思想认识,正视问题不足,消除隔阂,增进了解的目的。

  (四)认真撰写个人对照检查材料(10月27日-10月29日)。

  在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇,信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规,组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题,认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会,集体研究征求到的意见建议,形成支部查摆问题清单和初步整改措施,并由党支部书记撰写支部对照检查材料。

  四、组织生活会会议议程

  专题组织生活会由党支部书记..同志主持。

  会议第一项议程:由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;

  会议第二项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;

  会议第二项议程:支部成员依次做个人对照检查;

  会议第三项议程:支部成员依次开展批评与自我批评;

  会议第四项议程:由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;

  会议第五项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。

  五、扎实抓好问题整改

  组织生活会结束后,支部成员要结合开展批评和自我批评情况,对查摆出来的问题进行梳理,形成问题整改清单,制定整改措施,做好整改工作。整改情况接受党员、群众监督。组织生活会后15天内,形成会议情况报告上报市分行党群工作部。

【篇5】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  一、基本情况

  根据学校2024年度处级及以上党员领导干部民主生活会工作部署,经过认真充分地准备,按机关党委要求,并报分管校领导同意,档案馆党支部领导干部民主生活会于2024年8月31日在世纪楼1801室召开。

  二、会议主题:

  认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记对河北工作的一系列重要指示,切实肩负起全面从严治党的政治责任,扎实推进中央巡视反馈意见整改落实,以高度的政治自觉、思想自觉加强各级领导班子建设和基层党组织自身建设。全校基层党组织和中层单位要通过召开专题民主生活会和组织生活会,进一步增强“四个意识”,落实“两个维护”,认真落实省委《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》精神,紧扣巡视反馈问题深入查摆剖析,开展严肃批评和自我批评,明确整改措施,为巡视整改任务落实落地打下坚实思想和组织基础。

  三、会前准备情况

  为开好本次民主生活会,在孔校长的指导下,档案馆党支部高度重视,积极筹划,认真筹备,做了充分的思想准备和工作准备。一是扎实开展学习研讨。通过个人自学、集中学习、交流研讨等形式,深入学习领会党的十九大精神。二是认真开展谈心谈话。档案馆领导同志分别与馆内成员开展了深入的谈心谈话活动。三是认真撰写班子对照检查材料和干部个人发言材料。

  四、会议召开情况

  首先,由孙红磊同志代表领导班子进行对照检查发言。

  孙红磊同志指出档案馆领导班子存在着对习近平新时代中国特色社会主义思想和“十九大”有关精神联系联系实践不够紧密、处理复杂工作问题的能力有待提高、职能部门作用发挥作用不够等问题。究其原因,主要是理论学习不够深入、大局意识和责任意识不够强烈。接着明确了今后的努力方向和整改措施,主要提出:一要强化理论学习,密切联系工作实际,切实解决现实问题;二要强化“四个意识”,敢于担当,发挥好党员领导干部带头作用,继续推进学校建设发展。

  然后,领导班子成员孙红磊同志进行个人对照检查发言。

  孙红磊同志重点从政治理论学习和不担当不作为问题专项整治两个方面进行了深刻的自我批评,并深刻剖析了差距和问题产生的深层次原因,针对性地提出了努力方向和改进措施。领导班子其他成员柯铁军同志对领导班子和孙红磊同志发表了批评意见,提出要充分发挥党支部战斗堡垒作用,在学校发展突破瓶颈的特殊关键时期,更需要大家齐心协力,攻坚克难。

  接下来,领导班子成员柯铁军同志进行个人对照检查发言。

  柯铁军同志按照组织要求,对照检查材料,进行了深刻的自我批评,认为自身仍存在着政治理论学习不够深入、立足岗位做贡献有拖沓现象、联系服务群众不够紧密、担当作为能力有待提高等问题,并提出了加强学习、合理安排工作、加强工作队伍建设等整改措施。孙红磊同志对其提出了批评意见,希望柯铁军同志能够加强与校友们的交流,为工作开展打好感情基础。

  会议最后,党支部书记孙红磊表示,领导班子成员要认真吸取同志们提出的意见和建议,认真整改,加强落实,强化解决问题的实际效果。并以本次民主生活会为契机,不断加强档案馆建设,进一步凝神聚力,在学校爬坡过坎的特殊关键时期,勇于担当,敢于作为。

【篇6】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  同志们:

  这次述职评议大会是按照市直机关工委统一部署召开的。会议的主要目的是通过党建工作专项述职,贯彻省、市委关于党要管党、从严治党的部署要求,对市教育局机关党组织书记抓基层党建工作进行述职评议,进一步推进市教育局机关党组织建设,为我市的教育改革发展和稳定提供坚强保证。

  参加今天会议的有:市教育局机关全体人员、市直教育系统直属单位(学校)领导班子成员、市直教育系统“两代表一委员”和党员干部、群众代表。市直机关工委对我局的述职评议工作高度重视,专门委派市直机关纪工委书记鞠晨光、工委组织部部长石琢同志到会指导,让我们以热烈掌声表示欢迎。

  今天会议共有四项议程:一是机关党支部书记述职,并由我点评;二是请市直机关纪工委书记鞠晨光同志作集中点评和讲话;三是就如何贯彻落实中央和省、市委部署要求,深入推进市教育局机关基层党建工作,我讲几点意见;四是对各位述职同志进行评议测评。

  下面进行第一项议程,机关党支部书记述职。

  首先,请党委办公室支部韩晶代替支部书记赵文普同志述职。

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  赵文普同志作为党委办公室支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好党委办公室支部党建及各项工作。取得的成绩:能够认真落实党建日常工作机制,“三会一课”抓的实,研究问题有时效性、针对性;组织开展的“两学一做”教育活动有方案、有措施、有督导,学习和交流有声有色;在“最美教师”评选、“七一”表彰等重大事项上注重坚持民主集中制,促进了党务和业务工作的扎实开展。存在的问题:一是责任落实不到位。对个别党员监督管理不到位,容易造成干与不干一个样现象,组织生活开展的不十分规范,存在拖拉,随意现象。二是对党员的教育、管理、监督不够。作为党委办公室主任,仅仅把部分党员干部的教育、管理、监督作为工作内容是不够的,要把市直教育系统的全体党员干部作为服务对象,真正成为党员干部的贴心人。努力的方向:一要加强学习调研。坚持走进科室、走进基层、走进群众,加强与党员干部的沟通、交流,增进了解,突出问题导向,制定有针对性的措施,发挥党员的先锋模范作用。二要加强干部队伍建设,在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通,及时了解和掌握党员思想动态,有针对性地做好思想教育工作。

  接下来,请办公室支部书记韩先俊同志述职。

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  韩先俊同志作为办公室支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,围绕“抓党建、促工作”的思路,扎实抓好办公室支部党建及各项工作。取得的成绩:能够认真执行“三会一课”制度。积极组织党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神和省、市委有关会议以及市教育局党委的会议精神,切实提高了党支部的凝聚力和战斗力。按照局党委“两学一做”教育活动的总体安排和部署,开展好“两学一做”教育活动各阶段工作。能够结合办公室工作实际,及时妥善地处理好教育信访工作。存在的问题:一是抓党建表率作用不突出,履行支部书记职责还有不到位的地方。二是抓党建创新还不够。只限于读报纸,念文件,写笔记,致使个别党员对理论学习兴趣不浓厚,影响学习效果。努力的方向:一要进一步强化履职意识,通过履行党建工作第一责任人职责,切实肩负起从严治党责任。二要加强干部队伍建设,通过组织并带动其他党员学习,不断提高政治理论素养和业务能力,从而提升党员队伍的整体素质。

  接下来,请财务审计科支部书记刘少坤同志述职。

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  刘少坤同志作为财务审计科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好财务审计科党建及各项工作。取得的成绩:一是通过落实“三会一课”制度,进一步提升了支部党员干部的责任意识、使命意识。二是严格按照程序开展“两学一做”教育活动,认真整改存在的问题,提升支部的号召力和凝聚力。三是通过不断加大政务公开力度,进一步提升了我市高中助学金、中职助学金、新生入学资助等帮扶项目工作的透明度。四是积极申请各类教育经费及各项专项资金,全年共向上级申请教育专项资金7290.28万元,比上年增长6%,有力助推了我市各级教育事业的发展。存在的问题:一是存在重行政、轻党务的思想,致使个别党务工作不能在规定的时限内及时完成。二是对党员的教育、监督不够,作为支部书记,平时忙于工作事务多,和支部党员谈话交流少。三是支部个别党员还存在思想觉悟不高,不认真学习新理论的问题。努力的方向:一要进一步密切联系群众、深入群众,多谈心,激发党员工作热情,提高工作能力,营造和谐奋进的工作氛围。二要进一步创新工作方法,激发党员主动学习的热情,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进支部各项工作的健康发展。

  接下来,请督导室支部孙伟民代替支部书记李宏同志述职。

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  李宏同志作为督导室支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,切实抓好督导室党建及各项工作。取得的成绩:能够认真履行基层党组织书记的职责,以党建工作统领全局,集中力量研究解决问题:今年,组织全市督学参加省督学远程培训,我省该项目学习率97.2%、合格率97.7%,我市参加培训督学共46人,学习率100%、合格率100%,督导室党支部有6人参加远程培训,学习均获得100分的好成绩;双辽市以优异的成绩通过国检;督导室对伊通县、铁东区、铁西区、梨树县、双辽市全面改薄工作进行了督导检查复评;省政府督导组对伊通县全面改薄工作进行了专项督导。存在的问题:一是党建工作缺少前瞻性,工作多数情况是传达局党委扩大会议精神,支部主动、自觉带领党员学习研究的时候少。二是创新能力有待提升,还不能很好地带领督导室支部全体党员形成一个强有力的战斗集体。努力的方向:一要加强自身的学习,不断提高政治理论素养和业务能力。二要加强干部队伍建设,在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通,及时了解和掌握党员思想动态,有针对性地做好思想教育工作。三要解决好抓党建和行政工作的关系,通过抓基层党建,促进督导室各项工作的深入开展。

  接下来,请发展规划科支部书记陈姝同志述职。

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  陈姝同志作为发展规划科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,围绕“抓党建、促工作”的思路,扎实抓好发展规划科党建及各项工作。取得的成绩:一是认真落实“三会一课”制度,全年组织支部党员集中学习12次,及时传达上级有关精神,加强对新修订的《准则》和《条例》学习。二是加强民办教育管理工作,对不符合审批标准的培训机构不予审批。根据2024-17年四平市教育事业统计汇总的数据情况,认真编制出精准、全面的四平市教育事业统计资料,认真制定我市各类学校的招生计划。推进各县市区农村中小学规划布局调整,完成我市农村义务教育学校布局调整规划制定工作。存在的问题:一是政治理论学习不够深入,理论联系实际不够,没有真正的学以致用,在全局工作和局部工作上缺乏有机结合。二是创新意识不强。工作中,缺乏创造性开展工作,面对新问题缺乏动力和激情。努力的方向:一要加强学习,不断提高政治理论素养和业务能力。二要解决好抓党建和业务工作的关系,要通过抓党建,促进发展规划科其他工作的深入开展。

  接下来,请政策法规科支部刘媛媛代替支部书记高恩同志述职。

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  高恩同志作为政策法规科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好政策法规科支部党建及各项工作。取得的成绩:作为支部书记,坚持“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作方针,把党建工作始终放在心上,抓紧抓好。组织党员定期过组织生活,充分听取党员群众的意见和建议,有的放矢地做好思想教育工作,增强了支部的凝聚力和战斗力。结合政策法规科,积极推进教育普法,认真答复人大议案和政协提案。存在的问题:一是学习、调研不够。主动走进科室、走进学校少,缺乏与党员干部、教师的沟通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于应付多,主动实施少。努力的方向:希望高恩同志在新的一年中,再接再厉,保持良好的抓党建势头,加强与党员干部的沟通和交流,积极探索基层党建工作的新思路,制定有针对性的措施,发挥党员的先锋模范作用,把党建工作推向更高的水平。

  请基础教育科支部书记张旭东同志述职。

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  张旭东同志作为基础教育科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好基础教育科支部党建及各项工作。 取得的成绩:一是认真落实“三会一课”制度,注重党员的学习教育,全年个人完成学习笔记15000字,支部6人完成学习笔记超过90000余字。二是通过抓党建、促进科室其他工作深入开展。深入推进了普通高中多样化发展,积极开展新高考改革及2024年高考备考研究。不断提升特殊教育教学质量和适龄残疾儿童义务教育入学率,2024年3月,市教育局被四平市人民政府残疾人工作委员会授予“2024年度扶残助残先进集体”称号。在全省第九届民族中小学“三语”基本功竞赛中,我市3名选手获得一等奖,5名选手获得二等奖,8名教师获得优秀指导教师奖。存在问题:一是对教育教学工作研究得多,党建理论学习抓得不紧。二是对照先进模范党员标准,还存在一定的差距。努力的方向:一要加强学习调研。要通过走进学校,加强与党员干部、广大教师的沟通,增进了解,制定有针对性的措施,切实解决社会关注的教育热点、难点问题。二要加强党员思想政治教育,大局意识教育,提高党员队伍的凝聚力和战斗力。

  请监察室党支部书记李国华同志述职。

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  李国华同志作为监察室支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,切实抓好监察室支部党建及各项工作。取得的成绩:组织学习党的十八届五中、六中全会报告和十八届中央纪委六次全会、省纪委十届五次全会、市纪委六届六次全会精神;组织学习新《准则》和《条例》,组织参加省纪委“纪律教育有奖答题”活动;组织学习省纪委编撰的《忏悔录》,并交流心得体会;组织观看省纪委录制的廉政短片《底线》和《永远在路上》、《长征》等影片,撰写了观后感。把纪律和规矩挺在前面,以“六项纪律”为尺子,把党的领导体现在日常管理监督中,认真执行《准则》和《条例》,严肃查办违反中央八项规定精神和“四风”问题,坚决维护党规党纪的严肃性。存在的问题:一是理论学习不够深入,还存在学习自觉性和主动性不高的问题。二是党建工作内容不丰富,开展的组织生活缺少创新,内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力。努力的方向:希望李国华同志在新的一年里,立足工作实际,创新工作思路,有针对性开展党风党纪教育,扎实开展作风建设,加大查处“四风”问题的力度,不断提高干部队伍的整体素质。

  接下来,请人事科支部书记张轶群同志述职。

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  张轶群同志作为人事科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好人事科支部党建及各项工作。取得的成绩:在支部建设方面,能够做到积极谋划,落实党建日常工作机制。通过组织支部党员关注四平党建、共产党员等公众号,及时有效的学习并传递局机关党委关于“两学一做”“四讲四有”教育活动精神。能够正确处理抓党建和抓业务工作的关系,做到抓党建和做好业务工作两不误。积极参加为“宋巍爱心捐款”活动,为张家街贫困户捐赠过冬棉衣活动,在特岗教师招聘中,组织全体同志连续工作5天,完成1711人的资料审核、确认、上报工作。在职称评审、人事调动、工资福利等工作中严格执行规定,不谋取私利,不徇私舞弊,廉洁自律表率作用发挥的好。存在的问题:一是抓党建工作中表率作用不突出,履行支部书记职责还有不到位的地方。二是抓党建创新还不够。只限于读报纸,念文件,写笔记,致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚,影响学习效果。三是对党员的教育、管理、监督不够。努力的方向:一要进一步强化履职意识,认真履行党建工作第一责任人职责,切实肩负起从严治党的责任。二要加强干部队伍建设,在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通,及时了解和掌握党员思想动态,有针对性地做好思想教育工作。

  请职成教科支部书记蒋炳文同志述职

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  蒋炳文同志作为职成教科支部书记,能够认真履行党建工作第一责任人职责,扎实抓好职成教科支部党建及各项工作。取得的成绩:一是支部基础工作扎实,工作任务、目标明确,“三会一课”制度落实的好,“两学一做”教育活动能够着实有效,党组织的核心作用得到了充分发挥。二是党建活动开展扎实,在支部参与局机关党委各项活动方面,能够积极响应,全力准备,并取得较好效果。存在的问题:一是学习主动性不够,深度有待加强。个别党员对学习重要性认识还不到位,有时存在政治学习让位于业务工作的现象。二是对党建工作的重视程度不够。业务工作投放的精力多,党建工作研究部署的少。三是党员先锋意识还有待提高,需要进一步充分调动党员的积极性,使党员时刻起到模范带头作用。努力的方向:一要进一步强化履职意识,认真履行党建工作第一责任人职责,切实肩负起从严治党的责任。二要加强干部队伍建设,在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通,及时了解和掌握党员思想动态,有针对性地做好思想教育工作。

  下面进行第二项议程,请市直机关纪工委书记鞠晨光同志做集中点评和讲话,大家欢迎!

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  同志们,总的看,今天的会议质量较高、比较成功,各位的述职“总结成绩客观实在,分析问题深刻到位,目标承诺切实可行”,既展示了一年来机关各支部党建工作的新成效和特色亮点,也查摆出了存在的问题,充分体现了抓基层党建的政治自觉和行动自觉。刚才,鞠晨光同志对述职进行了集中点评和讲话,对我们给予了较高评价,同时还肯定了我们的亮点工作,特别是对抓好明年教育系统基层党建工作提出了明确要求,针对性和指导性很强,希望大家能够认真学习领会,抓好落实。下面,我代表局党委讲三点意见。

  一、要认清形势、直面问题,切实增强工作责任感

  党的十八届六中全会强调新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性,努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。学习贯彻好六中全会精神,与基层党建紧密相关、密切相连。因此,我们必须切实增强“首责、主业”意识,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部,为打造“幸福家园、美丽四平”,推进中国特色社会主义教育事业,提供坚强的组织保证和人才支撑。

  一年来,局党委始终高度重视基层党建工作,精心设计载体,强化责任落实。从今天的述职可以感受到,大家是下了真功夫的,反映的成绩也比较突出,反映出各基层党组织戮力同心,真抓实干的一个侧面,为推动市直教育系统基层党建工作整体水平明显提升,做了一定贡献。其标志主要有六大特点:一是党建“第一人”责任非常明确。按照“书记抓、 抓书记”的要求,书记抓党建的责任落实到位,工作保障、督导指导、考核评议等工作制度健全完善,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局。二是党建工作亮点突出。各基层党组织能把党建工作放在教育发展的大局中来考虑、来谋划、来推进,增强了谋党建、抓党建的主角意识。2024年,组织召开第二届“四平好人·最美教师”评选活动, 10名教师荣获“四平好人·最美教师”称号,同时还表彰了6个先进基层党组织、37名优秀共产党员和7名优秀党务工作者,起到了引领作用。三是党建工作载体得以创新。以建设学习型系统为契机,加强党的组织建设。局党委制定并印发了《市教育局党委工作要点》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、宣传工作等方面进行全面部署。实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力。建立健全了学习制度和工作制度,严格党员教育管理,提升党员队伍整体素质,严把发展党员“入口关”,提高入党积极分子的质量,组织他们参加党组织生活、党内培训。四是干部队伍建设得到加强。采取有效措施,落实新时期好干部标准,改进年轻干部的选拔、培养、锻炼和使用,把重德才、重实绩、重一线工作经验作为选拔认定的依据,提高了干部选拔认定的科学性和选贤任能的广泛度,严把干部考察任用关,坚决防止“带病提拔”。组织开展“全市教育系统党员及干训管理者政治理论党性修养专题延安研修班”和“四平市教育局机关党员政治理论和党性修养专题井冈山培训班”,60余名党员干部分别到延安和井冈山接受警示教育;多次组织开展理论中心组学习扩大会议,这些活动,提高了各级领导干部政治理论水平。五是党建带团建得到发展,服务大局的思路清晰。局党委研究制定《群团工作实施意见》,多次组织广大团员青年参加志愿者服务活动,加强对团员青年的思想教育,在系统内选拔优秀青年干部担任宣讲员,对十八届六中全会精神进行全面解读;开展志愿者服务活动,组织青年团员到社区义务劳动等等。六是 “两学一做”学习教育活动成效明显。“两学一做”学习教育开展以来,局党委高度重视,严格按照市委的要求,及时召开各层面会议,认真安排部署。同时把“两学一做”活动与完成教育各项工作任务结合起来,开展系列活动,使教育系统广大党员干部进一步熟悉了党规党章,加深理解了系列讲话精神的深刻内涵,取得了良好的工作成效,为全市教育事业稳步发展提供坚强保证。

  总之,过去的一年,市直教育系统基层党组织建设进入了上升通道,整体态势很好,应该值得肯定。但是,从坚持问题导向的角度来看,对照中央、省、市委的部署要求,对照基层和群众期盼,我们基层党建工作还存在着一些不容忽视的差距和问题。

  (一)思想认识还存在偏差。主要是少数同志,在履行抓党建职责认识上还存在偏差。一是有的同志还没有把抓党建是最大政绩的思想树立起来,认为抓基层党建牵扯精力、耗费财力,制约主业发展和教育教学质量提高。认识不到党建工作关乎大局、影响大局、保障大局的道理,没有看到基层党建工作与抓改革、发展、稳定、民生的内在联系和辩证统一关系,实质是政绩观存在偏差。二是工作创新不够。党建工作缺乏创新思路和办法,导致活动载体老化、服务方式简单。三是有时说得多、做得少,重“点”轻“面”,只重硬件、轻视软件,还存在形式主义倾向。

  (二)基层党建工作整体发展还不平衡。一是各别党务工作者缺乏系统的学习、培训,在一定程度上影响了基层党建工作的开展。二是基层党建工作制度执行不到位。一些基层支部党建工作仍有薄弱环节,组织生活不健全,“三会一课”制度坚持的不好,落得不实。

  (三)党员教育难,结构不合理,作用不到位的问题依然存在。一是个别党员组织观念淡薄,作用发挥的不明显。二是部分工作存在安排部署后缺乏及时督导,没能层层传导压力。三是党员活动室设施配套不齐全,党务公开不规范,还有较大的改进空间。

  以上这些问题,需要我们大家认真反思,对照整改。

  二、要突出重点、持续发力,确保党建工作任务落地

  贯彻落实好中央和省、市委的部署要求,必须落实全面从严治党责任,以坚强党性和担当精神落实管党治党责任。要强化思想、组织、作风、业务、廉洁、文化六大建设,全面落实好教育局重点任务清单,打造教育系统基层党建品牌,实现基层党建全面进步、全面过硬。明年要突出抓好以下几方面的工作。

  (一)强化担当,切实担负起主体责任。进一步树立党组织书记作为党建第一责任人的责任意识。切实增强全面落实党建工作的责任感、紧迫感和自觉性,明确守土有责,做到守土尽责。真正把党建工作纳入局党委重要议事日程、融入各项工作之中,切实做到与教育改革发展同研究、同部署、同检查、同落实。

  (二)大力提升党建工作水平。市直教育系统党建工作取得一定成绩,具有良好的工作基础,我们要趁热打铁,着力提升党建工作水平,一要健全完善党建领导机构和工作机构,增强基层组织活力。二要全力推进党的组织和工作覆盖,全面加强制度建设、群团建设。三要保障支持党组织有效发挥作用。

  (三)加强党员队伍建设。要着力解决党员教育管理虚化问题,着眼于管基础、管根本、管长远,建立健全发展、教育、管理党员的长效机制,切实增强党员荣誉感、归属感和责任感, 激发党员队伍的生机活力。从严做好处置不合格党员工作,进一步加强流动党员管理和服务。培养过硬后备干部队伍。要在教育改革过程中,做到党的建设同步谋划,组织机构同步设置,人员同步配备,工作同步开展。

【篇7】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  同志们:

  召开20xx年度党支部组织生活会,是推进党的政治建设、保证党的团结统一,保障党的先进性和纯洁性的基本要求,是提升基层党组织组织力、发挥政治功能、加强党员队伍建设的重要举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑统一行动、推进党中央各项决策部署在基层落地落实的实际行动。我校根据邯山区教育局转发区委组织部《关于开展20xx年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开北张庄学区党支部组织生活会和开展民主评议党员活动。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正突出问题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。会前,我们已经按照局党组的要求,行了集中学习,进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

  下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

  一、领导班子和支委层面存在的问题和不足:

  (一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、截留现象。催一催动一动,不催不动。或是对上级的精神和各项工作贯彻不利,有中梗阻现象。对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。

  (二)服务意识不够强,站在职务想问题、干工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,挂在脑上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了我们的受教者的群体需求。

  (三)大局意识不够强。各部门缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。

  (四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,总想穿点贵的、用点好的,对一些“小节、细节”不注意、不重视,把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。

  二、党员队伍层面存在的问题和不足:

  (一)思想认识不足,工作态度不端正

  工作上,个别党员教师有迟到、早退的现象。有倚老卖老,抱着“当一天和尚撞一天钟,得过且过”、“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

  (二)理论学习不深入,工作效率低

  理论学习上,个别党员教师对自身要求标准不高,平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全把学到的运用到教学中去,理论知识的理解与实际教学脱钩,以致工作效率不够高。

  (三)作风纪律观念性不强

  个别党员教师党员意识不强,有课间安全值班松散,认识高度不够,工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问題。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对交代的任务完成的不及时。没有彰显出走在工作前面的是党员,困难面前有党员的党员先进性。甚至有长期请假,请长假,以各种理由要求学校照顾的现象。

  (四)思想道德境界不高, “榜样力量”不突出。

  个别党员教师在学生、家长面前不注意教师形象,言谈举止欠妥。个别党员党性不强,缺乏政治辨别能力,在自媒体转发不该转发的内容。没有做到用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。党员的先锋模范作用发挥的不够充分。

  三、今后改进方向

  (一)加强自身建设,提高素质

  一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

  (二)强化责任,提高工作效率

  在教师中开展强化责任、提高思想站位培训,使教师对工作树立第一责任意识,用心工作,使学校工作能有序、有时、有步骤地完成。今日事今日毕,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规定自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研教学,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。

  (三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度

  用新眼光、新思路看问题,开展工作。探索教学工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

  (四)加强形象管理、提升教师素质

  坚持以人为本,加强教师队伍建设,构建高素质的教师队伍。

  以上是我代表支部班子就2个层面进行的对照检查分析和批评意见,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于学校更好的发展。大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

  首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

  ……

  刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

  下面,请组织委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  下面,请宣传委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  下面,请纪检委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  下面,请班子成员学习委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  下面,请班子成员教学副校长XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  刚才,各位支部班子成员都作了自我批评的发言,大家围绕政治思想、担当、责任、作风、纪律、团结六个方面逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,支部班子成员都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

  下面,进行会议第三项议程,请本次组织生活会督导组组长XXX同志进行本次组织生活会的点评

  ……

  下面请本次组织生活会督导组副组长XXX同志进行本次组织生活会的点评

  ……

  刚才,XXX作为组织生活会的基层督导,对我支部组织生活会从前期的会议准备到今天开诚布公的会议进行了点评,在肯定会议效果的同时,也提出了殷切希望,希望我们在新的一年,继续认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”坚定“四个自信”,践行“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风完成我校20xx年奋斗目标,再立新功。

  下面,进行会议第四项议程,对北张庄学区党支部支委、班子和全体党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,党组织开展党内表彰一般从评定为“优秀”的党员中评选,要对评定为“基本合格”的党员进行教育帮扶,对评定为“不合格”的党员按规定程序作出相应组织处置。

  请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

  回收民主测评表。

  同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

【篇8】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  “党章党规”和“系列讲话”是中国共产党执政的基本理念,也是民众最为信服的“章程”,如若党员干部不加强“党章党规”和“系列讲话‘的学习,不仅思想要抛锚,行动要越轨,而且还会被腐朽的思潮所侵蚀,更还要走上犯罪的道路;藐视“党章党规”和“系列讲话“的“周老虎”如此,“徐老虎”如此办。

  还有那些被中纪委通报的诸多腐败分子也如此;因此,“党章党规”和“系列讲话“是党员干部的精神食粮,更是民众赖以生存的“法宝”;党中央如此重视抓“党章党规”和“系列讲话”的学习,不仅抓到了点子,还迎合了时代的脉搏、乃至民众的心愿。

  抓“党章党规”和“系列讲话”的学习,就是在给党员干部增添精神食粮;“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。党员干部如何加强“党章党规”和“系列讲话”的学习呢?笔者认为:

  其一、基层党组织要重视此项工作,结合工作实际制定出切合实际的“学习计划”;

  其二、安排专题讲座,邀请专家学者作讲座(提高理论基础);

  其三、进行警示思教育(带领党员干部到监狱参观,聆听犯罪人员现身反省之语而受其教育);

  其四、规定自学时间,让党员干部自学“党章党规”和“系列讲话”内容,为让自学落实处,组织者(查笔记,查心得体会,自学检测);

  其五、时段理论考核,合格者给与奖励,反之一票否决。

  其六、学以致用,开展定时与不定时的对工作岗位劳动效果的督查,让‘学’变‘干’而增添动力;只有这样,才能把学“党章党规”和“系列讲话”落到实处;只有这样,“学”与“干”才能有机的结合起来;只有这样,“学习教育方案”才能不成为一纸空谈。

  “两学一做”的学习教育不止是一次活动,“两学一做”的学习教育事关“党章党规”和“系列讲话”执政力度的效果,事关中国共产党今后的生死成亡,事关党员干部的工作效率;更事关党组织在百姓心目之中的形象与地位;因此,只有“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,才能“坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。”由此可见:“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”必须持之以恒的开展下去,只有这样,党员干部的“态度、素质、质量、形象、能力”才能得以提升。

【篇9】党支部专题组织生活会和民主评议党员会议主持词

  一、总体要求

  区政府开展“两学一做”学习教育,要认真落实习近平总书记重要指示精神和中央、省市委要求,按照区委统一部署,坚持高标准、严要求,学在前、做在先,把思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,自觉按照党员领导干部标准规范言行,进一步坚定理想信念,增强“四个意识”,组织开展好党员亮身份、树形象“三比三争”活动,为全区党员干部树立标杆、作出示范。

  学党章党规,重点是系统学习《中国共产党章程》和廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拨任用工作条例、党员权利保障条例等党内法规制度,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

  学系列讲话,重点是以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2024年版)》为基本教材,深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,准确把握讲话的丰富内涵和精髓要义,准确把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,准确把握讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  做合格党员,重点是按照习近平总书记提出的“四讲四有”要求,认真践行“三严三实”和好干部标准,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,真正做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

  二、具体安排

  (一)开展“两学一做”专题调研

  1.做好前期调研。听取政府班子成员和有关政府组成部门负责人、基层党员群众意见建议。(x月中下旬)

  2.开展一次专题调研。政府领导同志围绕开展“两学一做”学习教育,结合“四解四促”,深入基层一线,了解基层党组织和党员队伍建设状况,听取基层党员干部意见建议,牵头解决一批党员群众关心的问题。(x月底前)

  3.进行一次检查指导。政府领导同志加强对分管联系的部门和单位“两学一做”学习教育的直接指导,听取情况汇报并作点评讲话。同时结合工作调研,赴基层了解“两学一做”学习教育开展情况,提出有针对性的指导意见。(x月底前)

  (二)抓好政府自身学习

  1.制定学习计划,搞好个人自学。政府领导同志按照中央、省市、区委关于学党章党规、学系列讲话的学习要求,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、明确学习时间要求,加强自学。(x月至x月底前)

  2.召开区政府专题学习会。组织学习毛泽东同志《党委会的工作方法》和习近平总书记重要批示精神等。(x月—x月)

  3.结合区委中心组第一次专题学习会,以“学习党章党规,提高政治素养和政策水平”为主题,围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)

  4.结合领导干部学习会,以及区委中心组第二、三次专题学习会,以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,开展两次学习研讨。政府领导同志重点围绕以下12个专题,进行交流发言:(1)理想信念是中国共产党人的精神之“钙”,树立正确的世界观人生观价值观;(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵;(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标;(4)统筹国际国内两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;(5)以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践;(6)全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;(7)全面依法治国,建立中国特色社会主义法治体系;(8)发展中国特色社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;(9)培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信和价值观自信,建设社会主义文化强国;(10)把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;(11)全面从严治党,严守党的政治纪律和政治规矩;(12)贯穿系列讲话之中的科学思想方法和工作方法。(x月底前)

  5.结合区委中心组第四次专题学习会,以“践行‘三严三实’和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率”为主题,组织开展学习研讨,一半左右政府领导同志作交流发言。(x月底前)

  6.参加全区领导干部警示教育会议,以案明纪。

  (三)到所在支部或基层单位参加学习教育

  1.赴所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲一次党课。在纪念建党95周年前夕,政府领导同志联系党的发展历史、党的科学理论、党的优良传统和作风,到所在支部或农村、社区、企业、学校等基层单位以及党校讲党课,课前认真搞好调查研究,联系基层党员干部思想工作作风实际,突出问题导向和现实针对性,亲自动手撰写讲稿。(x月1日前)

  2.以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,政府领导同志与支部党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,同时征求对政府班子及个人的意见建议。(x月中旬)

  (四)开好政府党组专题民主生活会

  会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,会上认真开展批评和自我批评,会后形成民主生活会专项报告。(x月下旬、区委常委会专题民主生活会后,具体方案另定)

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